<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xmlLaTex xmlns="urn:x-xkucf03:schema:xmlLaTex"
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="urn:x-xkucf03:schema:xmlLaTex xml-latex.xsd">
    <hlavička>
        <autor>František Kučera</autor>
        <název>XML LaTeX DocBook</název>
        <datum>2006-05-17</datum>
        <tisknoutObsah>vepředu</tisknoutObsah>
        <tisknoutRejstřík>vzadu</tisknoutRejstřík>
    </hlavička>
    <dokument>
        <část>
            <název>XML-LaTeX</název>
            <kapitola>
                <název>Formátování textu</název>
                <kapitola>
                    <název>Písmo</název>
                    <p>Můžeme psát normální písmo. Normální písmo Normální písmo Normální písmo
                        Normální písmo Normální písmo Normální písmo Normální písmo Normální písmo
                        Normální písmo Normální písmo Normální písmo Normální písmo Normální písmo </p>
                    <p>Také můžeme dětal odstavce. Také můžeme dětal odstavce. Také můžeme dětal
                        odstavce. Také můžeme dětal odstavce. Také můžeme dětal odstavce. Také
                        můžeme dětal odstavce. Také můžeme dětal odstavce. Také můžeme dětal
                        odstavce. Také můžeme dětal odstavce. </p>
                    <p>A psát různými styly písma <b>tučně</b>
                        <i>skloněným písmem</i>
                        <kapitálky>Kapitálkami</kapitálky> Nebo můžeme psát
                        <strojopis>strojopisem</strojopis> například, když chceme napsat nějaký
                            <strojopis>jednořádkový příkaz</strojopis></p>
                </kapitola>
                <kapitola>
                    <název>Seznamy</název>
                    <p>Seznamy mohou být číslované <ol>
                            <li>První položka</li>
                            <li>Druhá</li>
                            <li>Třetí</li>
                            <li>Čtvrtá</li>
                            <li>pátá</li>
                            <li>a další</li>
                            <li>a další</li>
                            <li>a další</li>
                            <li>a další</li>
                            <li>a další</li>
                        </ol> A nebo nečíslované <ul>
                            <li>První úroveň</li>
                            <li>První úroveň</li>
                            <li>Vnořený seznam <ol>
                                    <li>Seznamy můžeme vnořovat do sebe</li>
                                    <li>:-)</li>
                                    <li>a další</li>
                                    <li>a další</li>
                                </ol>
                            </li>
                            <li>a další</li>
                            <li>a další</li>
                        </ul>
                    </p>
                </kapitola>
                <kapitola>
                    <název>Obrázek</název>
                    <p>
                        <obrázek>evolution.png</obrázek>
                    </p>
                </kapitola>
                <kapitola>
                    <název>Vypis zdrojového kódu</název>
                    <p>
                        <zdroják><![CDATA[<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xmlLaTex xmlns="urn:x-xkucf03:schema:xmlLaTex"
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="urn:x-xkucf03:schema:xmlLaTex xml-latex.xsd">
    <hlavička>
        <autor>František Kučera</autor>
        <název>XML LaTeX DocBook</název>
        <datum>2006-05-17</datum>
        <tisknoutObsah>vepředu</tisknoutObsah>
        <tisknoutRejstřík>vzadu</tisknoutRejstřík>
    </hlavička>
    <dokument>...]]></zdroják>
                    </p>
                </kapitola>
            </kapitola>
            <kapitola>
                <název>Zvláštní znaky</název>
                <p>V dokumentech můžeme používat zvláštní znaky jako <z x="and"/>
                    <z x="dolar"/>
                    <z x="copyright"/>
                    <z x="zemřel"/></p>
                <p>A také řecká písmena: <řecky x="Delta"/>
                    <řecky x="alpha"/>
                    <řecky x="Gamma"/>
                    <řecky x="Lambda"/>
                    <řecky x="Omega"/>
                    <řecky x="Pi"/></p>
            </kapitola>
            <kapitola>
                <název>Matematika</název>
                <p>Matematiku můžeme psát <matematika>e=mc^2</matematika> v rámci řádku. Nebo na
                    vlastní řádek: <rovnice>a = b + c</rovnice> A také můžeme rovnice číslovat:
                        <rovniceČíslovaná>a = b + c</rovniceČíslovaná>
                    <rovniceČíslovaná>c = d + e</rovniceČíslovaná>
                </p>

            </kapitola>
            <kapitola>
                <název>Poznámky a odkazy</název>
                <p> Když jsem poprvé přijel do Severní Ameriky<podČarou>Ne já, ale Carl Gustav Jung.
                        Tohle je začátek jedné kapitoly z jeho knihy Duše moderního
                    člověka</podČarou>, všiml jsem si ke svému překvapení, že na silnicích, které
                    křižují železniční tratě, nejsou žádné závory a na tratích žádné ochranné ploty.
                    V odleh­lých končinách se dokonce používalo kolejí jako pěšin. Když jsem nad tím
                    vyjádřil podiv, dostal jsem odpověď: <uv>Jen idiot neví, že po kolejích jezdí
                    vlaky rychlostí čtyřicet až sto mil v hodině.</uv> Dále mi bylo nápadné, že nic není
                    <uv>zakázáno</uv>, nýbrž že jen něco není dovoleno -- <uv>not allowed</uv>. Člověka
                    dokonce co nejzdvořileji žádali: <uv>Please don't\dots</uv> (<uv>Prosím, ne\dots</uv>) </p>
                <p> Tyto dojmy a spousta dalších podobných maličkostí mě přivedly k poznání, že v
                    Americe veřejný život apeluje na inteligenci, za­tímco v Evropě je přistřižen
                    podle hlouposti. Amerika vyžaduje a podporuje inteligenci, zatímco Evropa se
                    ohlíží, zda hlupáci stačí držet krok. A nejen to: evropský kontinent předpokládá
                    zlomysl­nost, a proto všechny okřikuje tím pánovitým a dotěrným <uv>je
                    za­kázáno</uv>, zatímco Amerika se obrací na dobrou vůli. </p>
                <p>Ať chci, nebo ne, mé myšlenky se zatoulaly daleko do školních let, kdy jsem se
                    setkal s evropskou předpojatostí, vtělenou do po­stavy učitele. Jako
                    dvanáctiletý školák jsem se vůbec necítil ospa­lý nebo hloupý, ale často jsem se
                    hrozně nudil, když se pan uči­tel zaobíral žáky, kteří dobře nestačili. Štěstí
                    mě potkalo alespoň v tom, že jsem měl geniálního učitele latiny, který mě během
                    cvi­čení posílal do univerzitní knihovny<naOkraj>Klidně sem můžeme připsat
                        nějakou poznámku na okraj</naOkraj>, abych mu přinesl knihy, jež jsem pak na
                    co nejdelší zpáteční cestě s rozkoší louskal. Nuda však nebyla ještě zdaleka to
                    nejhorší. Mezi nepříliš podnětnými tématy úloh se jednou vyskytlo jedno
                    zajímavé. Dal jsem si teh­dy doopravdy záležet a každou větu jsem velmi pečlivě
                    vypiloval. V radostném očekávání, že moje úloha bude dost možná nejlepší nebo
                    alespoň jedna z nejlepších, jsem práci odevzdal učiteli. Po­každé když nám
                    vracel úlohy, mluvil nejdřív o nejlepší práci a pak o těch ostatních v pořadí
                    podle jejich kvality. Moje úloha nebyla tentokrát první, nebyla ani druhá ani
                    třetí. V pořadí přede mnou defilovaly všechny ostatní úlohy, a když konečně
                    pohovořil o po­sledním, nejslabším výtvoru, hrozivě se nafoukl a pronesl tato
                    slova: <uv>Jungova úloha je zdaleka nejlepší, vytřepal ji však bez sebemenší
                    námahy a lehkomyslně z rukávu. Proto si nezaslouží žádnou známku.</uv> <uv>To není
                    pravda, na žádné úloze jsem si dosud nedal tolik záležet jako právě na této,</uv>
                    skočil jsem mu do řeči. <uv>To je lež!</uv> vykřikl, <uv>podívej se tady na X (totiž
                    na žáka, který vypra­coval nejhorší úlohu). Ten si s tím dal práci. V životě si
                    vyšlape svou cestu, ale tobě se to nepodaří, protože jen s chytrostí a
                    pod­váděním člověk neobstojí.</uv> Zmlkl jsem a od té doby jsem se do hodin němčiny
                    vůbec nepřipravoval. </p>
                <p>Celou knihu si můžete stáhnout tady<podČarou>BTW: takhle se vkládají URL
                    odkazy</podČarou>:
                        <odkaz>http://knihy.inteligentni.net/carl_gustav_jung_duse_moderniho_cloveka.pdf</odkaz></p>
            </kapitola>
        </část>
        <část>
            <název>XML DocBook</název>
            <kapitola>
                <název>XML DocBook</název>
                <p>Dokumenty půjde převádět také do DocBooku v další verzi. Zatím předov do DocBooku
                    nemumí všechno co LaTeX.</p>
            </kapitola>
        </část>
    </dokument>
</xmlLaTex>
