Ono říct, že jedno je lepší než druhé je poněkud ošemetné, když jsou ty prostředky tak odlišné a každý se hodí na něco jiného. V psaném textu se dobře hledá, může obsahovat podrobné obrázky, schémata, vzorce, … to se do videa nevleze. Na druhou stranu video může obsahovat animace a lze tak lépe vysvětlit princip fungování věcí. Často i přednáška, kde přednášející jen kreslí a ukazuje, je mnohem srozumitelnější, než psaný text (za předpokladu, že obojí je stejné kvality).

Ještě lepší je tyto prostředky kombinovat. Ve videu vysvětlit princip, v psaném textu doplnit podrobnosti pomocí detailních schémat a vzorců. Však proto je na školách výuka ve formě přednášek doplněných o skripta (či podobný materiál).

Dokonce ani elektronická kniha mě nepřesvědčila. Papírová je prostě lepší.

Já to mám naopak. Papír mám sice rád, ale kniha je moc objemná, nepamatuje si naposledy otevřenou stránku a chybí jí nasvícení, takže je potřeba externí světlo.