Devadesátková hra Brány Skeldalu prošla portací a je dostupná na platformě Steam. Vyšel i parádní blog autora o portaci na moderní systémy a platformy včetně Linuxu.
Lidi dělají divné věci. Například spouští Linux v Excelu. Využít je emulátor RISC-V mini-rv32ima sestavený jako knihovna DLL, která je volaná z makra VBA (Visual Basic for Applications).
Revolut nabídne neomezený mobilní tarif za 12,50 eur (312 Kč). Aktuálně startuje ve Velké Británii a Německu.
Společnost Amazon miliardáře Jeffa Bezose vypustila na oběžnou dráhu první várku družic svého projektu Kuiper, který má z vesmíru poskytovat vysokorychlostní internetové připojení po celém světě a snažit se konkurovat nyní dominantnímu Starlinku nejbohatšího muže planety Elona Muska.
Poslední aktualizací začal model GPT-4o uživatelům příliš podlézat. OpenAI jej tak vrátila k předchozí verzi.
Google Chrome 136 byl prohlášen za stabilní. Nejnovější stabilní verze 136.0.7103.59 přináší řadu novinek z hlediska uživatelů i vývojářů. Podrobný přehled v poznámkách k vydání. Opraveno bylo 8 bezpečnostních chyb. Vylepšeny byly také nástroje pro vývojáře.
Homebrew (Wikipedie), správce balíčků pro macOS a od verze 2.0.0 také pro Linux, byl vydán ve verzi 4.5.0. Na stránce Homebrew Formulae lze procházet seznamem balíčků. K dispozici jsou také různé statistiky.
Byl vydán Mozilla Firefox 138.0. Přehled novinek v poznámkách k vydání a poznámkách k vydání pro vývojáře. Řešeny jsou rovněž bezpečnostní chyby. Nový Firefox 138 je již k dispozici také na Flathubu a Snapcraftu.
Šestnáctý ročník ne-konference jOpenSpace se koná 3. – 5. října 2025 v Hotelu Antoň v Telči. Pro účast je potřeba vyplnit registrační formulář. Ne-konference neznamená, že se organizátorům nechce připravovat program, ale naopak dává prostor všem pozvaným, aby si program sami složili z toho nejzajímavějšího, čím se v poslední době zabývají nebo co je oslovilo. Obsah, který vytvářejí všichni účastníci, se skládá z desetiminutových
… více »
Diskuse byla administrátory uzamčena.
Nevím, jestli ten člověk má děti, ale za sebe musím říct, že děti v šesti letech mají dost rozumu na to, aby chápaly, proč se mají učit, proč mají něco dělat, proč něco dělat nemají.vskutku? - já ani ve svém věku spoustu takových věcí nechápu, resp. nedokážu posoudit komplet do důsledku, takže prostě něco zkusím, a čas ukáže proč se mají učit, když Brad Pitt (doufám, že je stále ještě in
) školu opustil a vydělává miliony?
Samozřejmě, že to nemůžeme nechat zajít do extremu, kde je přirozeným důsledkem poškození zdraví nebo hůř...fajn, takže děti se svobodně rozhodly, že si ty zuby prostě čistit nebudou (neboť v rámci zjišťování informací na Internetu přišly nejen na to, jak vypadají zkažené zuby, ale také jak vypadají zubní protézy, že ty je nikdy bolet nebudou, a jsou krásné, bílé, pravidelné, a tudíž mnohem víc sexy než ty jejich zažloutlé křiváčky) co teď, jak to "nenecháš zajít do extrému, kde je přirozeným důsledkem poškození zdraví"?
Asi na to odpovím otázkou - proč to takhle nenecháš dojít sám a nenecháš si dát protézu?to mi nijak neodpovídá, nerozumím, proč otáčíš řeč na mě, když se ptám, jak ty hodláš řešit to svoje "nemůžeme" - to přeci vůbec nesouvisí s tím, kolik já mám nebo nemám vyměněných zubů (jak víš, že nemám, když říkáš "nenecháš"?)
A k té první části, já taky samozřejmě neznám všechny důsledky svého jednání, nějak se rozhodnu a uvidím, ale to děláme všichni. Jen se nesmíme bát se rozhodnout a tím se to člověk učí a učí se nést i zodpovědnost za své rozhodnutí - i když jsou někdy špatná.blablabla ... dozvím se tedy, proč by se měly učit?
Ale já nijak neotáčím řeč,aha, tak jak bys to tedy nazval, když já se tě zeptám, co bys dělal v nějaké modelové situaci, a ty místo abys mi odpověděl, se zeptáš "proč ty něco"?
odpověď v tom, proč to dělat nebudou je v tom, proč to neděláme ani my ostatní.bullshit jednak předpokládáš, že každý je stejný (má stejnou motivaci), což neplatí(*), a jednak předpokládáš, že "to neděláme", což taky neplatí, lidí se zkaženou (a spravenou) hubou je na každým kroku tucet (*) když už tedy mermomocí chceš mluvit o mě, tak já mám vyjímečně nízkou kazivost, a netoužím být sexy jako Brad Pitt - to první pro zbytek populace rozhodně neplatí (jinak by to nebylo "vyjímečně", že
), a u toho druhého, hm, tady se do nějakých odhadů četnosti pouštět nebudu, ale co jsem četl (...), děti si velmi rády hledají vzory tohoto typu
Kdyby to bylo tak výhodné, tak máme v hubě všichni keramiku. Ale není.jaktože není? - zatím jsi tu otázku nedokázal zodpovědět ani ty tady, jak ti mám tedy věřit, že šestileté dítě má dost rozumu na to, aby si kvůli té odpovědi (co nám tu stále chybí!) poctivě čistilo zuby?
S učením je to stejné. Proč se učíš? Proč se chceš něco naučit? Každého motivuje něco jiného. Když ti napíšu, že se chtějí učit, aby se něco dozvěděli,pokud někdo takovouto motivaci má, tak se to ovšem typicky neshoduje s látkou probíranou ve škole
že se učí i proto, že paní učitelka je pochválila,hm, není celý tento blog o tom, že toto je špatná motivace?
jak mají velký přehled, že si nepřipadají hloupě, atd.pokud jsem měl možnost pozorovat, tak toto ovšem platí převážně pro poznatky typu, co měla Britney včera k snídani (takže viz výše)
Tahle část je těžce individuální. Každý se učí z nějakého důvodu, nebo ne, ale ten důvod si musí najít sám, v případě dětí jim pomoct ten důvod najít, proč je to pro ně výhodné a oni se s tím ztotožní. Samozřejmě, že s obecným nařízením uč se, protože to je tak dobře se nikdo neztotožní.takže další blabla když byla řeč o psech, připomíná mi to kydy těch salonních intelektuálů, co mají představu, že stačí říci "Bobínku prosímtě nekousej do toho pejska, když přestaneš, tak tě pochválím", namísto chytnout za krk a vytřepat
Jestli čekáš, že ti napíšu jednou větou univerzální radu, jak vychovat správné dítě, tak jsi naivní.Stačilo by odpovědět na tu jednu otázku.
jo a abych nebyl jak kolega, tak zatím dvě (a toho psa)
Např. můj prcek velmi rád rozlejvá vodu. Na dřevěné podlaze (je na to choulostivá)ano, přesně, to je to, co by mě nejvíc zajímalo jak děcku ublíží (aby si mohlo říct, že to nemá dělat) zničená podlaha, když ho za to nepotrestáme? vždyť je mu to úplně jedno; vlastně naopak, parkety jak horská dráha jsou přece sranda!
Když odchází, vracím zpět.aha, takže násilí používáš ... jak je to o té vodě a víně?
Dobře, jestli je vracení zpět násilí, tak ano. Podle mě chytnout dítě v pase a postavit na místo násilí není.a co to tedy je? domluva? pochopení (ze strany dítěte) proč to má udělat, přesunutí zodpovědnosti na dítě, rozhodnutí jeho samého?
Je to trvání na ...ke keterému vůbec nevyužíváš fyzickou převahu jasně ...
nicméně mrzí mě, že nemám tu moc chytit tě za pás a vracet před monitor tak dlouho, dokud si tu vodu neutřeš, ehm, tedy dokud nepochopíš, jaký jsi pokrytec
Nevím kolik ti jeirelevantní
a kolik máš svých dětí,již zodpovězeno
ale pokud nerozumíš tomu, že je rozdíl mezi pohlavkem a trváním na oprávněném požadavku, který vede k získání pocitu zodpovědnosti za to co dělám a zároveň získat sebevědomí na tom, že když něco zkazím, tak to můžu napravit, pak je těžké diskutovat.nevím, co je trvání na oprávněném požadavku, atd., ale pokud se stále bavíme o "chytnout dítě v pase a postavit na místo", tak nějak nevidím, kde jsem řekl, že je to totéž, co pohlavek tvrdím pouze, že je to násilí pokud máš definici "násilí == pohlavek", "cokoli_jiného_než_pohlavek ∉ násilí", no tak to je opravdu těžký ...
Pokud nechceš chápat to, že je mnohem lepší vysvětlovat a nechat konat přirozené důsledky,přirozený důsledek rozlité vody je mokrá podlaha nemožnost odejít z místnosti není přirozený důsledek, ale trest
uznat právo dítěte na omyl (a zároveň povinnost na nápravu), co tedy ode mne čekáš?čekal bych, že když už ti to tady říká nejméně druhý člověk (předřečník: "uchýlit k násilným metodám ... zabránit v odejití"), tak se zamyslíš nad svým náhledem na věc, namísto toho, abys hledal chybu v ostatních ("nechceš chápat")
Je těžké se o tom bavit s někým, kdo má pocit, že donutit někoho pasivním odporem k nápravě je stejné jako ho seřezat.a) [Citation needed] b) za pasivní odpor by se možná ještě tak dalo považovat, s velkým přimhouřením obou očí (!), kdybys třeba zamknul dveře, ale určitě ne "Když odchází, vracím zpět."
A krom toho - já tě nepotřebuji a ani nechci přesvědčit - pro mě za mě si svoje děti vychovávej třeba klečením v rohu - je mi to fuk.kdyby ti to bylo fuk, tak bys předně nenapsal ten blog
To proto, že ho jako malýho otrávíš rtuťí, hliníkem a arašídovým olejem, co narvou do vakcín. Necháš mu to vpíchnou přímo do oběhu a zmrzačíš mu kus mozku. Nejlépe před druhým rokem, kdy dítě nemá ještě pořádně vyvinutý imunitní systém. Vakcína v té době nemá žádný účinej, ale přesto mu jí přece necháš píchnout, protože stát ti tvrdí opak. A pak má dítě vymitej mozek, jsou potlačené jeho schopnosti, stane se z něho autista, nebo rovnou umře.Pak by mohl být vidět značný pokles mentálních schopností dětí od doby, kdy se tyto vakcíny začaly používat. Je?
Pak by mohl být vidět značný pokles mentálních schopností dětí od doby, kdy se tyto vakcíny začaly používat. Je?hmmmm ... někteří tvrdí, že ano někteří z těch některý říkají, že za to může úroveň vzdělávání, zpasivnění zábavy a přijímání informací (resp. v po slední době "infotainment") vlivem TV a Internetu, atd.; jiní někteří z těch některých to ale dávají do souvislosti i s vakcinací - potíž ovšem je, že v záplavě těch jiných možných vysvětlení se těžko prokazuje korelace zrovna s tímto, i když nakrásně nějakou věrohodnou koincidenci najdou spíše ale než o "poklesu mentálních schopností" by bylo zajímavější bavit se o těch "poruchách autistického spektra"(*) či jak se ty problémy správně souhrnně nazývají(**), tam panuje dosti široká shoda na tom, že jejich prudký nárůst s vakcinací souvisí (data například říkají že v USA je to větší problém a zároveň se tam do dětí toho píchá více), dokonce se také kdesi po netu válel dokument, který natočila nějaká slovenská televize, ale do vysílání se z politických důvodů nedostal, kde o tomto mluví nějakej potentát, jméno si nepamatuju, ale vpodstatě největší propagátor očkování a velký zvíře ve státním očkovacím programu, a vyjadřuje se v tom smyslu, že by sice rád viděl co nejvíc lidí naočkovanejch, ale že je zhnusen z toho, že to doktoři neposuzujou individuálně a očkujou paušálně i u jedinců, kde to ani podle něj, velkého zastánce očkování, není vhodné a další věc, o které by bylo záhodno se v této souvislosti bavit, je nárůst alergií a astmatu ... opět, vysvětlení je více, nedostatečná populace mikroorganismy při porodu (roste podíl císařských řezů), snaha držet děti ve sterilním prostředí, dědičnost (stačí jeden z rodičů, tzn. mísí-li se alergici-nealergici, vznikají pouze potenciální alergici, tím roste jejich podíl), atd., ale opět je poměrně jednomyslně velká váha přikládána i zásahům do imunitního systému v prvých letech života von Jardík ze sebe sice dělá magora, ale předhazuje nám porůznu věci, které opravdu stojí za zamyšlení a bližší průzkum ... (*) ono totiž ti autisti často mají mentální schopnosti výtečné, zcela mimo chápání normálního smrtelníka, jen jaksi bohužel trošku mimo tu standardní populaci a co je vhodné k vlastnímu přežití (**) jak touto formulací naznačuju, fakt nejsem na toto odborník, nehodlám zabíhat do nějakých vědeckých detailů a vůbec netoužím být vláčen bahnem za to, že jsem se vyjádřil nepřesně (aniž by mi bylo vysvětleno, jak to tedy mám říkat správně), jako u nedávného flejmu o sshd.service, prezentuju zde pouze co jsem si (polo)laicky(***) odnesl z čehosi, co bych mohl honosně nazvat metaanalýzou různých zdrojů, ať už odborných posvěcených nějakou oficiální autoritou nebo obecných, zabývajících se spíše širšími společenskými souvislostmi (včetně témat jako přelidnění nebo korupce) (***) zas abych ze sebe nedělal úplného negramota ... tak například přečetl jsem si skripta o astmatu, a od té doby se vždy v lékárně dobře bavím tím, jak mi kladou na srdce, jak je důležité si při pravidelném braní Symbicortu řádně vyplachovat hrdlo, aniž by řekli skutečný důvod proč (hm, to je ostatně pěkný námět k tomuto blogu, jak přesvědčit dítě o nutnosti tohoto úkonu, když jeho racionální zdůvodnění není k dispozici
)
spíše ale než o "poklesu mentálních schopností" by bylo zajímavější bavit se o těch "poruchách autistického spektra"(*) či jak se ty problémy správně souhrnně nazývají(**), tam panuje dosti široká shoda na tom, že jejich prudký nárůst s vakcinací souvisí (data například říkají že v USA je to větší problém a zároveň se tam do dětí toho píchá více)Částečně to může souviset taky s tím, že v USA dítě není nevychovaný spratek, nýbrž hyperaktivní a musí se léčit psychofarmaky.
von Jardík ze sebe sice dělá magora, ale předhazuje nám porůznu věci, které opravdu stojí za zamyšlení a bližší průzkum ...Jak si můžeš všimnout z mých komentářů pod Jardíkovými blogposty, tak se přesně na toto snažím už delší dobu upozornit.
tak například přečetl jsem si skripta o astmatu, a od té doby se vždy v lékárně dobře bavím tím, jak mi kladou na srdce, jak je důležité si při pravidelném braní Symbicortu řádně vyplachovat hrdlo, aniž by řekli skutečný důvod pročNo tak mě nenapínej a řekni. Souvisí to se side-effect Mild throat irritation o kterém se píše na Wikipedii?
Já asi budu muset skončit s tím, že nemám dostatečné vzdělání o tomto kvalifikovaně diskutovat. A studovat něco takového jenom s Internetem je dost složité, protože člověk může skončit na nějakém Orgonetu/Osud.cz nebo naopak na stránkách výrobce vakcín a když o tom nic neví, tak těžko zjistí, jestli jsou to nesmysly.myslímže vůbec není od věci snažit se v tom mírně zorientovat, život máme jen jeden (tedy ... pokud věříš aspoň tomuto
), takže je vhodné pokoušet se chovat co nejzdravěji, k čemuž jaksi patří umět si tipnout, která doporučení lze brát alespoň zčásti vážně
notabene když má člověk potom rozhodovat o zdraví někoho jiného (svých dětí)
neříkám, že je třeba stát se odborníkem na biochemii apod., ale spíše tak nějak obecně, jestli to info z jedné či druhé strany potvrzuje někdo nezávisle a ne jenom samé odkazy kruhem zpět na tutéž výchozí studii apod.
Částečně to může souviset taky s tím, že v USA dítě není nevychovaný spratek, nýbrž hyperaktivní a musí se léčit psychofarmaky.nemohu vyloučit, nicméně mezi ADHD a autismem zdaleka není 100% překryv
No tak mě nenapínej a řekni. Souvisí to se side-effect Mild throat irritation o kterém se píše na Wikipedii?huh, z popisu na Wikipedii se mi nezdá, že by to bylo zcela relevantní ... jde o to, že kortikoidy (kam budesonid patří) mohou přispět ke vzniku rakoviny na druhou stranu, když to užívat nebudu, tak čistě statisticky, neléčený astmatik dožije o deset let méně(*) než léčený (samozřejmě víme co je statistika platná ve vztahu ke konkrétnímu jedinci ...) (*) číslo jsem si zapamatoval z těch skript, která jsem četl asi v roce 2007, nevím, tehdy tuším dva roky stará, aktuální poznatky se mohou lišit
bavit se o těch "poruchách autistického spektra" [...] tam panuje dosti široká shoda na tom, že jejich prudký nárůst s vakcinací souvisía jakze ta "siroka shoda" vypada? Napr. podle wikipedie takto:
Parents may first become aware of autistic symptoms in their child around the time of a routine vaccination. This has led to unsupported theories blaming vaccine "overload", a vaccine preservative, or the MMR vaccine for causing autism.[8] The latter theory was supported by a litigation-funded study that has since been shown to have been "an elaborate fraud".[57] Although these theories lack convincing scientific evidence and are biologically implausible,[8] parental concern about a potential vaccine link with autism has led to lower rates of childhood immunizations, outbreaks of previously controlled childhood diseases in some countries, and the preventable deaths of several children.[58][59]
že jedna studie nebyla zrovna tip-ťop, tak z toho plyne, že nemohou platit obdobné závěry? - to je brilantní logikabrilatni logika je podsouvat mi neco, co jsem nenapsal a dokonce ani nenaznacoval. Zkus si znova precist, na co jsem reagoval. Pro jistotu ti ale znova zopakuju: reagoval jsem na tvrzeni, ze je panuje siroka shoda na tom, ze je souvislot mezi autismem a ockovanim. Mezi alternativnimi rodici mozna siroka shoda je, ale urcite ne mezi odbornou verejnosti (a pokud nejaka "siroka shoda" mezi odborniky je, tak spis na tom, ze zadna souvislot tam neni)
reagoval jsem na to, co jsi citoval, a dovolil jsem si to dát do kontextu s Jendovými obavami, tedy jediný vztah k tvému výroku to mělo zamyšlení nad tím, kde tu shodu hledáš ... taky si to zkus znova přečíst :-pže jedna studie nebyla zrovna tip-ťop, tak z toho plyne, že nemohou platit obdobné závěry? - to je brilantní logikabrilatni logika je podsouvat mi neco, co jsem nenapsal a dokonce ani nenaznacoval.
Pro jistotu ti ale znova zopakuju: reagoval jsem na tvrzeni, ze je panuje siroka shoda na tom, ze je souvislot mezi autismem a ockovanim. Mezi alternativnimi rodici mozna siroka shoda je, ale urcite ne mezi odbornou verejnosti (a pokud nejaka "siroka shoda" mezi odborniky je, tak spis na tom, ze zadna souvislot tam neni)myslel jsem pochopitelně shodu mezi těmi, co to neberou dogmaticky a vůbec o tom nějak přemýšlí, nikoli odbornou veřejnost dětských lékařů fungujících stylem "je to tak, říkal nám to na školení ten přesvědčivý pán z Baxteru" apod. nemám samozřejmě po ruce žádnou anketu, ale vskutku jsem nabyl dojmu, že ze skupiny lidí, co se o tuto problematiku zajímají, jsou ti, co je vakcinace živí, jediní, kdo tuto souvislost popírají (a to ještě dokonce ani ne všichni!), takže ano, já to jako širokou shodu vidím (viz např. a např., existenci těchto ale "vyvážená" wikipedie nezmiňuje, ani nic podobného, pokud dobře vidím) ad "alternativní rodiče", nálepkuješ hezky, hned jsem si vybavil příslušnou pasáž z tohoto článku
myslel jsem pochopitelně shodu mezi těmi, co to neberou dogmaticky a vůbec o tom nějak přemýšlíto pak jo, pak je ale otazka, nakolik je ta siroka shoda relevatni k objektivni realite (zavery ruznych lidovych myslitelu jsou casto mylne)
ad "alternativní rodiče", nálepkuješ hezkynenalepkuju. Neni zadna diskuze o tom, ze podstatna vetsina rodicu ockovani neodmita a dal ockovani je u nas povinne, takze rodice odmitajici ockovani nebo majici silne pochybnosti o stavajicim systemu (kde je prave ta siroka shoda na souvislosti mezi autismem a ockovani) a zadajici alternativu, jsou alternativni. Klidne si tam minoritni rodice (bude to znit lip? co treba abnormalni?) nebo co chces. Ze v tom vidis napelkovani a co si vlastne pod tou nalepkou predstavujes je ciste tvuj problem.
to pak jo, pak je ale otazka, nakolik je ta siroka shoda relevatni k objektivni realitemno, kdybychom to věděli, tak bychom si mohli jásat jelikož to ale nevíme, tak bych si dovolil se utěšovat tím, že nejsem sám, kdo "se nechal zblbnout" (přičemž ovšem jde o zcela jinou formu "stádnosti", nežli následují-li tupé ovce svého pastýře)
(zavery ruznych lidovych myslitelu jsou casto mylne)pokud se ohrazuješ, že "nenálepkuješ", pak vskutku nechápu, co máš zase s "lidovými mysliteli" - ti jaksi nepublikují v Journal of toxicology and environmental health (první link v předchozím komentáři) a podobných pozn. tím, kde je to publikováno, nedokládám správnost, pouze popírám "lidovost"
viz výše, opravdu mě nezajímá skupina lidí, kteří na tuto problematiku žádný (vlastní) názor nemají pěkná hra se slovíčky, ale podle logiky, kterou jsi právě předvedl, by vlastně žádná "majorita" neexistovala, neboť každý je alternativní - my všichni tady na tom portále jsme alternativní, neboť normální (co dělá většina) je na tento web nechodit ... atd.ad "alternativní rodiče", nálepkuješ hezkynenalepkuju. Neni zadna diskuze o tom, ze podstatna vetsina rodicu ockovani neodmita a dal ockovani je u nas povinne, takze rodice odmitajici ockovani nebo majici silne pochybnosti o stavajicim systemu (kde je prave ta siroka shoda na souvislosti mezi autismem a ockovani) a zadajici alternativu, jsou alternativni. Klidne si tam minoritni rodice (bude to znit lip? co treba abnormalni?) nebo co chces.
Ze v tom vidis napelkovanijá že v tom vidím? - a proč jsi tedy použil zrovna toto slovo?
a co si vlastne pod tou nalepkou predstavujes je ciste tvuj problem.kéž by, bohužel je to problém celospolečenský ... já se tomu nebráním jako nějak globálně, vymezování skupin na základě nějaké společné vlastnosti zjednodušuje komunikaci, ale pak je třeba jednak dávat pozor, jaké konotace si to nese, a jednak musí to dávat nějaký smysl, což zrovna mám-li věřit výše uvedenému výkladu, tak vyčlenit skupinu pouhým "opak většiny" je jaksi silně nepostačující (vedlo by to defacto na tautologii "shodnou se na tom ti, co se na tom shodnou")
Aby vás pes poslechl musíte v něm vypěstovat úctu ke své osobě, že já jsem "šéf" a když se něco řekne tak se to udělá a pokud ne, tak přijdou následky.poslyšte Kefalín, a ty následky si představujete jak?
Nevím, já jen cvičím psa a když prostě něco nesplní, nedostane pamlsek.aha, oukej teď mi ovšem ještě chybí, jak ten pes přijde na to, že když udělá, tak dostane(*), no a hlavně (ovšem to je silně odlišné plemeno od plemene, a v rámci toho jedinec od jedince) proč by vůbec o ten pamlsek měl stát (experimentálně prokázáno např. že sexuální pud může být silnější než sebezáchova a jedinec - samec - je při vhodné stimulaci hárajícími fenami schopen ignorovat potravu až do úplného vyhladovění) (*) a propos, tak naokraj, to mu opravdu dáváš za každé splnění příkazu?
Myslím, že i dítě by mělo být seznámeno s tím, že má určité povinnosti a v případě jejich neplnění si ponese následky samo.na tom tady asi panuje všeobecná shoda, spor je snad právě jen o ty následky ...
Osobně jsem spíš toho názoru, že dnešním hlavním problémem je nedůslednost rodičů, případně majitelů (pokud jde o zvíře)v principu bychom se mohli i shodnout, jen by asi mohla být dlouhá debata o tom, co je tou nedůsledností míněno (viz výše, já rozhodně psovi za každé splnění povelu pamlsek nedávám)
jak ten pes přijde na to, že když udělá, tak dostane(*)To popisoval Skinner, ne? Pes dělá náhodné úkony a tak časem udělá i ten, za který dostane pamlsek
.
Dodnes si myslím, že s rostoucími vědomosti mizí schopnost abstrakce myšlení. Čím více vědomostí, tím více se z člověka stává "stroj" a mizí schopnosti jiné - kreativita, představivost...Rekl bych, ze u me je to obracene, ale jak se rika - YMMV.
Ono záleží na konkrétním díti. Dělat závěry podle toho, že něco funguje u tvých dětí je naprosto zcestné. Třeba s těmi zuby. Dceři se udělal kaz. Celkem si s tím vytrpěla a u zubaře řvala, že pomalu utekli všichni pacienti. A výsledek? Pokud ji nehlídáme, tak se na čištění zubů stejně vykašle.
Jen pro informaci, já osobně jsem klidně na základní škole vysvětlil učitelce, že jsem neudělal úkol. Když to bylo asi po dvacáté, rodiče byli zváni do školy a učitel s nimi řešil co dál. Já jsem s tím opravdu problém neměl. Jsem zvědav, co byste dělal na místě mých rodičů.Můžu se zeptat, co udělali rodiče?
Já jsem s tím opravdu problém neměl. Jsem zvědav, co byste dělal na místě mých rodičů.rodičia napíšu úlohu za dieťa:)... potom mu zaplatia niekoho, kto mu napíše "bakalárku" alebo "diplomovku"
Na západ od hranic se zakazováním fyzických trestů a uvolňováním výchovy (=převádění odpovědnosti za výchovu na stát) výrazně narostla kriminalita, protože samotné dítě si nevybuduje charakter.To by asi chtelo nejak podlozit - pokud ja vim, tak na Zapade kriminalita za poslednich 60 let temer vytrvale klesa ci stagnuje, vyjimkou je snad USA, kde ovsem dost mozna narust kriminality v 70. letech souvisi s otravou olovem, a v soucasnosti tam nastava narust spis veznu nez kriminality.
Nevěřím v důchodový systém. .. Já rozhodně nebudu z těch, co skončí v důchoďáku.Vzdyt duchodovy system se nevylucuje s postaranim se o vlastni rodice. Oboji je IMHO znamkou civilizovane spolecnosti.
s mensi prijatelnosti nasili ve spolecnostiMenšia prijateľnosť násilia? Práve naopak - v spoločnosti napriek všetkým tým veľkohubým proklamáciám o vzájomnej tolerancii, porozumení a ľudských vzťahoch vládne kult násilia. Surové pouličné bitky aj za bieleho dňa na verejnom mieste - nedávno som z takej vytiahla jedného nášho žiaka, mlátili ho na striedačku členovia tlupy rovesníkov z druhej školy a jeho spolužiaci (ktorí tam v hlúčku nečinne postávali) sa na to pozerali a niektorí jednotlivci škodoradostne povzbudzovali tých, čo ho päsťami mlátili po hlave. Aj predo mnou boli vulgárni a drzí. Udržať na uzde stádo nespratných deciek v školách vyžaduje naozaj nadľudské úsilie. Už aj na tých "výberových"- a dokonca aj na ZUŠ, dnes som stretla majiteľku jednej takej súkromnej umeleckej,človek by predpokladal, že to maľovanie na ne musí pôsobiť terapeuticky a že ak tam decká chodia, budú z tých citlivejších - ale aj tam je to už ako vo výbehu šeliem. A tie deti, ktoré majú doma akú takú normálnu výchovu ťažko odolávajú tej väčšine výchovne zanedbaných.
I komunisticky rezim se snazil ucinit treba valku prijatelnou daleko vic, nez se to dela dnes. Vojenske prehlidky, pohranicni straz, povinna vojenska sluzba.. To vsechno bylo soucasti te mentality.Ja si myslím, že naša socialistická čsl. armáda mala veľmi ďaleko k takémuto bojovému nadšeniu:). Možno som spomínala, že jeden kamarát, čo slúžil niekde na vašej záp. hranici s niektorými ďalšími spolupohraničníkmi chodili na pivo do nemeckej pohraničnej obce... Ten by nikoho nezastrelil. Ale aj prv, za I. svetovej alebo Slovenského štátu boli Slováci tak ako Taliani (predpokladám, že aj Česi:)) známi svojou nespoľahlivosťou - veľmi sa im umierať za nejaké cudzie záujmy nechcelo (ale gtz vyrukuje zas s tými letcami vyznamenanými železným krížom:). Slováci a Česi sa zmobilizovali vždy len na chvíľu- napr. v 68., keď v kasárňach, kde namiesto nich mali prísť Rusi, upchali komíny...ale to bolo všetko.:) Hrubosť a agresivita určite rastie, vy to možno vzhľadom na to, že sa asi pohybujete v homogénnej skupine dosť odlišnej od bežnej väčšiny tak nevnímate...No a ja som zase dnes bola pod vplyvom najnovších zážitkov z práce:). Už som vychladla.Bude to ale chcieť nejaké tvrdé resocializačné metódy...
Tiskni
Sdílej:
AbcLinuxu.cz
ITBiz.cz
HDmag.cz
AbcPráce.cz