Khan Academy v češtině

Khanova škola informuje, že platforma Khan Academy je nově k dispozici také v češtině na adrese cs.khanacademy.org. Přeloženy byly tři oblasti matematiky, ale také Úvod do SQL: dotazy a správa dat a mnoho dalšího.

8.6.2018 03:33 | Ladislav Hagara | Komunita

Komentáře

[Ivo]

Tak snad se to bude rozsirovat. V anglictine je tam toho o dva rady vic - stacilo mi to i na celou vysokou skolu.

[Agent]

A nebylo by lepší naučit se pořádně anglicky?

[Ivo]

Jakože zavést plošně vyučování v angličtině? Já nemám nic proti, ale obávám se, že to přes různé "vlastence" neprojde...

[Ondra]

si myslim, ze nejde o vlastence ...

problem je spis v tom, ze pak nejsi schopen vysvetlit treba detem jakoukoliv jednoduchou vec z daneho oboru, protoze neznas terminologii ve vlastne rodne reci. ti reknu, ze to je docela frustrujici situace.

nerikam, ze se lidi nemaji ucit cizi jazyk, ale ani vzdelani nesmi byt na ukor vlastniho jazyka. kdo chce byt odbornikem, je naprosta samozrejmost ovladat vice jazyku (i pro anglicke rodile), ale princip cehokoliv se prece jenom nejlepe chape v jazyce, ktery je cloveku nejblize.

[_]

S tím nesouhlasím. V mnoha oborech je česká terminologie neúplná, nejednoznačná nebo zastaralá - a v češtině to prostě nejde. Ale to je samozřejmě až otázka vysoké školy nebo praxe.

[Ondra]

ja nemluvim o nasilnem pocestovani terminologie, ale o vyjadrovani se v oboru po cesky. i v IT se pouzivaji anglicke terminy: router misto presmerovavac, packet misto balicek, framework misto ramcove prace (to jsem nekde videl!) ...

jde o to, aby se clovek dokazal vukdakat, i kdyz pouziva ty cizi termity

[Tonda]

Já zase nemůžu souhlasit s Vámi. Čeština je hodně květnatý jazyk a může vyjádřit naprosto vše... Jen občas ještě pro nějaké cizojazičné výrazy nemá alternativu, protože se prostě tyto výrazy do češtiny nepřekládají, a proto se ani nezažily jejich české ekvivalenty.... Čeština si historicky přizpůsobila mnoho výrazů z jiných jazyků k obrazu svému, takže nevidím důvod, proč by v tom nemohla pokračovat... Je to dáno spíše tím, že dnes spousta lidí, kteří třeba umí anglicky jen pár frází, chtějí být COOL a místo češtiny používají angličtinu i přes to, že všichni jejich posluchači jsou češi.... Takže kdejaký "chytrolín" svolá "briefing" místo krátké porady, a pak si tam stejně plácá játra nesmyslnými kravinami.... Mimochodem, zkuste mi říci anglicky "červeňoučké jablíčko" a nemyslet tím malé, málo zralé, jablko... Prostě čeština má u nás stále svůj význam...

[Michal Kubeček]

Pokud se nějakou problematikou zabývá pár desítek lidí na světě a mezi nimi jsou dva nebo tři Češi, pak obvykle necítí potřebu vymýšlet za každou cenu českou terminologii.

Mimochodem, zkuste mi říci anglicky "červeňoučké jablíčko" a nemyslet tím malé, málo zralé, jablko...

Fascinuje mne, jak je tenhle příklad omílaný pořád dokola (dokonce mám pocit, že jsem ho snad viděl už někde u Wericha), přestože demonstruje jediné: nepochopení, že různé jazyky používají různé výrazové prostředky. To, že výrazový prostředek, na který jste zvyklý z jednoho jazyka, ve druhém není, neznamená, že je ten druhý méněcenný. Angličtina není chudší jen proto, že nemá zdrobněliny (aspoň ne tak, jak je známe z češtiny), stejně jako čeština není zaostalá proto, že má jen tři časy.

[_]

Angličtina má zdrobněliny stejného typu jako čeština, pouze s nimi tak neplýtvá. To je stejně populární omyl jako WIFI FREE.

[_]

Cestina nejenze ma v urcitych oblastech nedostatek terminologie,a le v mnoha oblastech je ceska terminologie nepresna, zavadejici a matouci. napriklad v biologii. Proto se proste v odbornem kontextu nepouziva.

Btw. neni problem v anglictine vytvorit "cervenoucke jablicko". Anglictina ma mnoho ruznych koncovek pro tvorbu zdrobnelin, podobne jako cestina. Jen je proste pouziva stridmeji, casto bud pro tvorbu novych slov s posunutym vyznamem (totez dela i cestina) nebo v opravdu detskem kontextu. Dospely cech klidne rekne, koník, koníček, ale anglické horsie bych od dospělého nečekal. V dětských knížkách a ukolébavkách ale naprosto běžné slovo. Když budeš psát knížku pro anglické děti, klidně si můžeš vytvořit zdrobnělé slovo pro jablíčko - a možný variant je několik.

[Bystroushaak]

Pro mě je fascinující si přečíst třeba něco od Mievilleho. Ten pracuje s anglickým jazykem tak krásně, že i pouhý rozmazaný odraz, zprostředkovaný nám českým překladem je stále umělecké dílo. Nedávno jsem zkoušel číst znova Jizvu a je to krásné a fascinující už od začátku;

A mile below the lowest cloud, rock breaches water and the sea begins.

It has been given many names. Each inlet and bay and stream has been classified as if it were discrete. But it is one thing, where borders are absurd. It fills the spaces between stones and sand, curling around coastlines and filling trenches between the continents.

At the edges of the world the salt water is cold enough to burn. Huge slabs of frozen sea mimic the land, and break and crash and reform, crisscrossed with tunnels, the homes of frost-crabs, philosophers with shells of living ice. In the southern shallows there are forests of pipe-worms and kelp and predatory corals. Sunfish move with idiot grace. Trilobites make nests in bones and dissolving iron.

The sea throngs.

There are free-floating top-dwellers that live and die in surf without ever seeing dirt beneath them. Complex ecosystems flourish in neritic pools and flatlands, sliding on organic scree to the edge of rock shelves and dropping into a zone below light.

There are ravines. Presences something between molluscs and deities squat patiently below eight miles of water. In the lightless cold a brutality of evolution obtains. Rude creatures emit slime and phosphorescence and move with flickerings of unclear limbs. The logic of their forms derives from nightmares.

There are bottomless shafts of water. There are places where the granite and muck base of the sea falls away in vertical tunnels that plumb miles, spilling into other planes, under pressure so great that the water flows sluggish and thick. It spurts through the pores of reality, seeping back in dangerous washes, leaving fissures through which displaced forces can emerge.

In the chill middle deeps, hydrothermic vents break through the rocks and spew clouds of superheated water. Intricate creatures bask in this ambient warmth their whole short lives, never straying beyond a few feet of warm, mineral-rich water into a cold which would kill them.

The landscape below the surface is one of mountains and canyons and forests, shifting dunes, ice caverns and graveyards. The water is dense with matter. Islands float impossibly in the deeps, caught on charmed tides. Some are the size of coffins, little slivers of flint and granite that refuse to sink. Others are gnarled rocks half a mile long, suspended thousands of feet down, moving on slow, arcane streams. There are communities on these unsinking lands: there are hidden kingdoms.

There is heroism and brute warfare on the ocean floor, unnoticed by land-dwellers. There are gods and catastrophes.

[hajoucha]

nejlepší by asi bylo úplně ty naše univerzity a vysoké školy zrušit, ne? Však beztak jenom překládají Khan Academy...

[|🇵🇸]

Sarkasmus?

[hajoucha]

Bohužel jenom napůl. Musím přiznat, že mě dost štve, že místo produkce vlastních a dobrých přednášek se i renomovaná univerzita zabývá překládáním (průměrných?) přednášek z Khan Academy.

Přesto - jestli nechápou vlastní kvalitu a místo toho dávají přednost překladu - tak pak snad ať raději univerzita skončí.

Píši tady především o UK. O ostatních toho zase tolik nevím, ale nemám vůbec iluze o tom, že by na tom byli nějak lépe...klidně mě opravte.

[|🇵🇸]

Univerzita má mnohem širší agendu než jen přednášky.

[Odin]

To je právě problém, místo aby přednášeli, dělají za moje peníze "agendu".

[Aleš Kapica]

Za tvoje peníze drží při životě Zemana. Tak kušuj.

[mirefek]

Nevím, jak obecně univerzita (jsem na MatFyzu), ale já jsem třeba sám od sebe do češtiny přeložil titulky k Essence of Linear Algebra (nejlepší stručný výklad lineární algebry, jaký jsem kdy potkal), a pak jsem zkusil i sem tam udělat něco vlastního.

[Bedňa]

Vždy ma udivuje, že ľudia ktorý nič nespravili, majú najviac kecov, keď niekto niečo robí pre druhých.

Alebo ma presvädčíš o opaku a dáš mi tu linky čo si spravil?

[ja]

Klidně Tě opravím. "Univerzity byly ne byli.

[Zid]

Ani ne, i na matfyzu mi khan academy pomohla, protoze to prednasejici vysvetloval blbe.

[Lieadan]

Tohle si asi zaslouží upřesnění. Khan Academy nepřekládá žádná univerzita, ale spolek nadšených dobrovolníků. ;) Děláme také vlastní tvorbu videí, a snažíme se podporovat vlastní tvorbu učitelů (jezdíme na konference, půjčujeme grafické tablety). Za konstruktivní kritiku budeme samozřejmě rádi, klidně nám napište na info@khanovaskola.cz :)

[|🇵🇸]

Khan Academy nepřekládá žádná univerzita, ale spolek nadšených dobrovolníků. ;)

Vesměs studentů, a to často na univerzitní půdě. Nahlížet se na to dá různou optikou.

[_]

Já jsem jako student na univerzitní půdě chlastal, pařil a souložil (ne nestudoval jsem matfyz). Byl jsme vcelku typický student. Přesto bych se zdráhal říci, že university chlastají, paří a souloží... Možná by to chtělo tu optiku vyčistit.

[Semo]

Ja som to vsetko robil aj na matfyze a predsa si myslim, ze obecnym cielom univerzit ma byt sirenie vzdelanosti a to preklad Khan Academy splna dost dobre. Ideal pre studentov KA by to bolo, keby to spojili s ucenim sa AJ (s dobrou motivaciou to ide skoro samo), ale stale 100x lepsie, ked to budu ludia sledovat v CZ ako vobec.

[|🇵🇸]

Jako doplněk výuky nic proti tomu, ale zároveň je dobré nezapomínat, že to nenahrazuje dialog a vůbec prostředí, popř. metody, které je nutné si osahat (týká se oborů, kde se dělá v laboratoři nebo venku); tak se nakonec rozšiřuje vědění.

[deda.jabko]

Ono neni potreba chodit daleko. Ten kurz SQL ukazuje, ze Khan Academy a tradicni university jsou mimobezne zalezitosti.

[Jak takovy pocin obecne ocenuji,] tak v tomto pripade mi neuveritelne vadi, ze vetsina toho kurzu vysvetluje jak se veci delaji, a ne proc se veci delaji. Na zakladni nebo stredni skolu asi dobre. Neprijemny dusledek je, ze to pak generuji cargo-cult programator(k)y, ktere je pak prusvih preucit, aby delali(y), veci poradne.

[...]

Proč pochopí časem kazdej, nemusí mu to nikdo polopaticky vysvetlovat

[Ondra]

Drzim palce, velice dobry pocin!

[Adam]

Vždycky jsem si myslel, že Khan Academy je nějaká iniciativa fanouška Star Treku :)

[otasomil]

Vitejte!
Koncept Khanovy skoly se mi libi. Dokonce jsem pred nejakym rokem o Khanove skole rekl jedne starsi dame ktera pracuje coby ucitelka na ZS a slysela tohle poprve coz me ani nijak neprekvapuje. Co mne vsak vic a vic zarazi je cimdal vetsi zavislost na Google konkretne Youtube pro ukladani videi kdyz ulozit video na server a dat odkaz je prece velmi snadno proveditelne. Chapu ze ukladani videosouboru na vlastnim zeleze prinasi dalsi naklady na ulozny prostor ale zase trochu nezavislosti na molochu prece neni na skodu... Tez Silicon Hill davaj videa z prednasek na Youtube pritom jeste pred par rokama byly prednasky jako soubory na serveru ke stazeni/okamzitemu streamovani. Proc toto vsechno? Lenost, uspory za HW...

[Qaxi]

Náklady na úložiště jsou mizivé, náklady na přenosovou kapacitu a farmu streamovacich strojů jsou strašný.

[Filip Jirsák]

V čem spočívá ta závislost na Googlu? Pokud ta videa mají někde zazálohovaná, je přechod jinam otázkou dnů (nebo hodin, pokud by jim na tom fakt záleželo). Podle mne je úspora peněz dost dobrý důvod. Ale jestli jim chcete servery pro streamování sponzorovat, určitě se nebude bránit ani Khan Academy ani Silicon Hill.

[otasomil]

Samozrejme chapu financni stranku veci ze lze na YT davat videa a lide si je prehravaji, uploadery a divaky to nic nestoji ba naopak lze na tom i neco vydelat za sledovanost. Tedy spis nez ekonomicke duvody mne desi ta jednoduchost a lakave snadne vyreseni distribuce obsahu a to v tom smyslu ze zakrnime protoze budeme umet uploadovat video a uz ne jak tohle vsechno provozovat na vlastnim HW s patricnym SW vybavenim. Potom taky muzeme zacit ze i tento portal je nakladny (uz jen pouhe udrzovani domeny stoji penize) a obtizny provozovat a ze je jednodussi vytvorit skupinu na FB, Twitteru ci co ja vim co je jeste za 'site' a to vse zcela zdarma, proc se zabyvat forwardovanim portu, SSH tunelem... na RDP kdyz mame Teamviewer, proc mirrorovat iso obrazy Linux distrer vsude mozne po http serverech kdyz mame Dropbox, Google drive... no a takovych prikladu do nekonecna. Ve finale dojdem k nejpotrebnejsimu coz je jidlo, piti a polozime si otazku proc pestovat na zahradce zeleninu, vyrabet si jidlo kdyz si vse muzeme koupit v Kauflandu...

[Filip Jirsák]

Tomu se říká pokrok. Bez něj bychom ještě byli na stromech a říkali bychom, že nemůžeme slézt dolů, protože pak bychom zapomněli, jak se skáče z větve na větev.

[otasomil]

Tomu se říká pokrok. 

No tak samo. Zda-li ovsem ten pokrok nezpusobuje lenivost nas coby lidstva kdyz jakoze vsechno mame tak jednoduchy a snadny a jakychsi cilu dosahujeme s mnohem mensim usilim, ztracime snahu k seberozvijeni protoze ac bychom neco dokazali tak je to zbytecny - toto uz mame a snadno pouzitelne, levne, dostupne. Mozna jsem jen prilis konzervativni neb jsem jiz stredniho veku, vyrustajici v dobe kdy se kutilo.

[Michal Kubeček]

IMHO vždy záleží na konkrétním jedinci, jak s tím ušetřeným časem naloží.

[Filip Jirsák]

Zda-li ovsem ten pokrok nezpusobuje lenivost nas coby lidstva kdyz jakoze vsechno mame tak jednoduchy a snadny a jakychsi cilu dosahujeme s mnohem mensim usilim

Ale to je právě definice pokroku. Jak něco dělat snáz, s menším úsilím. Jestli někdo ušetřený čas a energii promrhá, je to jeho problém. Navíc nebýt toho pokroku, nestrávil by dotyčný ten čas seberozvíjením, ale banálním sháněním potravy. Dneska se také kutí, akorát to má jiné podoby. Nikdo vám přece nebrání kutit streamovací server, když vás to baví. Ale když někdo pořádá přednášku pro čtyřicet lidí, nemusí ho bavit kutit streamovací server, ale třeba díky YouTube má možnost snadno tu přednášku zpřístupnit celému světu. Já v tom vidím plus, protože je to nová možnost, kterou evidentně někdo využívá a třeba tak uplatňuje svůj talent, který by jinak věnoval třeba něčemu, kde by byl méně úspěšný.

[|🇵🇸]

Ale to je právě definice pokroku. Jak něco dělat snáz, s menším úsilím.

Mno,

Philosophical proponents of progress assert that the human condition has improved over the course of history and will continue to improve. Doctrines of progress first appeared in 18th-century Europe and epitomize the optimism of that time and place. Belief in progress flourished in the 19th century. While skeptics of progress did exist alongside its supporters from the beginning, it was not until the 20th century that theorists backed away en masse from the notion. Many 20th-century thinkers rejected the notion of progress after horrendous events such as the two World Wars, the Holocaust, and the use of nuclear weaponry.

…

To argue successfully that human well-being is increasing over the long term, theorists of progress must offer an interpretation of well-being compatible with that claim. They are committed either to interpret human well-being as a single value, or as a set of incommensurable values that are empirically connected. In the first case, value monism, the list of compelling alternatives is not long. It includes freedom, happiness or utility, and the realization of human capabilities. In the second case, theorists can draw on a wider range of values, but will have to show that the incommensurable components of human well-being reinforce each other causally or at least do not clash. As we will see, faced with the difficulties of the task, some theorists do not define well-being rigorously. They may, however, formulate a conception of improvement for a circumscribed domain of social life, the description of which is a part of their overall account.

Budiž, pomineme „pokrok“.

Navíc nebýt toho pokroku, nestrávil by dotyčný ten čas seberozvíjením, ale banálním sháněním potravy.

Zase, co je to „seberozvíjení“ – nebo ta „banalita“?

Když se podíváme „před pokrok“, u lovců–sběračů vidíme, že shánění potravy je normální, stejně jako socializace, rozličné další rituály… Není vnímáno jako rutina, natož negativně. To až s „pokrokem“ (resp. změnami nastartovanými neolitickou revolucí) se objevily koncepty jako „práce“, „volný čas“ atd. Gradovaly potom s průmyslovou revolucí a po ní. Během těchto změn si lidé hledali, hledají a budou hledat smysl vlastní existence. Ale genetický základ se za těch několik (desítek) tisíc let nemohl stačit drasticky změnit, a tak to tak jako tak nutně konverguje ke vzorcům v jádru analogickým společenstvím lovců–sběračů.

[Filip Jirsák]

Připomínám, že když chcete argumentovat o významu jednoho slova tím, že odkážete na definici úplně jiného slova (třeba v jiném jazyce), potřebujete pak ještě dokázat, že ta dvě slova jsou ekvivalentní.

[Bystroushaak]

Když se podíváme „před pokrok“, u lovců–sběračů vidíme, že shánění potravy je normální, stejně jako socializace, rozličné další rituály… Není vnímáno jako rutina, natož negativně.

To vidíme kde? U nějakých křováckých kmenů?

[|🇵🇸]

Nejen. (Ale u nich v Kalahari je nasáčkovaná minimálně stejně početná tlupa antropologů, která ohledává každý prd.)

Současně kolonizace neproběhla až zase tak dávno.

[otasomil]

No pisete to spravne ale... Vas uhel pohledu je kdyz si usnadnite cestu jinde tak delate zase neco jineho co Vas rozviji, dodava znalosti, zkusenosti jenze masy lidi to berou tak ze nebudou delat nic nez jen sedet u PC ci radeji u tabletu/mobilu s Androidem nebo IOS (protoze drbat se s windows a jeho super aktualizacema,restartama... taky uz nikoho ani nemuze bavit) a jen konzumovat jakysi obsah. Schvalne se zeptejte dnesnich 15-20niku co musi udelat pro sledovani nejakeho filmu, (porno) Kdyz jim budete vykladat o tom jak jste nekolik dni stahoval part rar a nebo cekal na DC++ tak budou cumet a nechapou kdyz je to tak jednoducny prece... jenze to pred 10-15 roky nebylo aby si film pustili v prohlizeci tak jako dnes na YT. Jo je to dnes snadnejsi a snadnejsi ale lidi hloupejsi a hloupejsi protoze pro svou zabavu nemusi vubec nic. Je to cesta do absurdistanu

[Bystroushaak]

Tyhle kecy má úplně každá generace na tu starou. Když přišly kalkulačky místo logaritmických pravítek, tak to bylo to samé a vsadím se, že když přišly logaritmická pravítka místo výpočtů na papíře/tabulek, tak zase.

Uvědom si, že masa je, byla a bude úplně nahovno. Většina lidí předtím než čuměla do youtubu čuměla do televize. Co dělali předtím je těžko říct, ale mám fakt silné pochybnosti, že to bylo něco extra produktivního.

Docela zajímavý článek na related téma je Twenty-First Century Victorians.

[Michal Kubeček]

Uvědomte si, jak tehdy lidé žili. Přišli z práce, něco pojedli a celý večer koukali do zdi. Televize tehdy ještě nebyla.

[otasomil]

Uvědomte si, jak tehdy lidé žili. Přišli z práce, něco pojedli a celý večer koukali do zdi...
No a to je presne to ceho se nechci dockat. Jiste vsicni chapete ze to neni uplne to pravy a to pisu narovinu. Situace kdy prijdete domu a koukate do zdi totalne rozbiji partnerske vztahy natoz rozvoj cloveka. Takovyto zivot teda neziji a ani bych nikdy nechtel zit. Doufam ze se tu nenajde zadny oponent ktery by me poslal k sipku a napsal ze ziji uplne blbe a ze bych se mel nad sebou zamyslet.

[|🇵🇸]

Žiješ úplně blbě a měl by ses nad sebou zamyslet.