Google Chrome 147 byl prohlášen za stabilní. Nejnovější stabilní verze 147.0.7727.55 přináší řadu novinek z hlediska uživatelů i vývojářů. Podrobný přehled v poznámkách k vydání. Vylepšeny byly také nástroje pro vývojáře. Přehled novinek v Chrome DevTools 145 až 147 také na YouTube.
Vývojáři z Laboratoří CZ.NIC vydali nové verze aplikací Datovka (Datovka 4.29.0, Mobilní Datovka 2.6.2). V případě desktopové verze přibyly možnosti projít všechny uložené zprávy, zkontrolovat časy expirací časových razítek a přerazítkovat datové zprávy, které lze v ISDS přerazítkovat. Novinkou je také možnost vytahovat myší ze seznamu ZFO soubory datových zpráv, tento úkon jde udělat i pomocí tlačítek Ctrl+C. Nová verze Mobilní Datovky přináší jen drobné úpravy.
MicroPython (Wikipedie), tj. implementace Pythonu 3 optimalizovaná pro jednočipové počítače, byl vydán ve verzi 1.28.0. Z novinek lze vypíchnout novou třídu machine.CAN.
Michael Meeks, CEO společnosti Collabora, na apríla oznámil, nebyl to ale apríl, že nadace The Document Foundation zastřešující vývoj kancelářského balíku LibreOffice vyloučila ze svých řad všechny zaměstnance a partnery společnosti Collabora, tj. více než třicet lidí, kteří po mnoho let přispívali do LibreOffice. Nadace The Document Foundation po několika dnech publikovala oficiální vyjádření. Přiznává pochybení při zakládání
… více »Protože je už po aprílu, můžou strahováci opět zveřejnit program další Virtuální Bastlírny, aniž by připravená témata působila dojmem, že jde o žert. Vězte tedy, že v úterý 14. dubna (změna!!!) od 20:00 proběhne VB, kde se setkají bastlíři, technici, učitelé i nadšenci do techniky a kde i vy se můžete zapojit do družného hovoru, jako by všichni seděli u pomyslného piva. Co mají bastlíři tento měsíc na srdci? Pravděpodobně by nás musel zasáhnout
… více »Byla vydána verze 26.1 aneb čtvrtletní aktualizace open source počítačového planetária Stellarium (Wikipedie, GitHub). Vyzkoušet lze webovou verzi Stellaria na Stellarium Web.
VOID (Video Object and Interaction Deletion) je nový open-source VLM model pro editaci videa, který dokáže z videí odstraňovat objekty včetně všech jejich fyzikálních interakcí v rámci scény (pády, kolize, stíny...) pomocí quadmaskingu (čtyřhodnotová maska, která člení pixely scény do čtyř kategorií: objekt určený k odstranění, překrývající se oblasti, objektem ovlivněné oblasti a pozadí scény) a dvoufázového inpaintingu. Za projektem stojí výzkumníci ze společnosti Netflix.
Design (GitHub) je 2D CAD pro GNOME. Instalovat lze i z Flathubu. Běží také ve webovém prohlížeči.
Příspěvek na blogu herního enginu Godot představuje aplikaci Xogot přinášející Godot na iPad a iPhone. Instalovat lze z App Storu. Za Xogotem stojí Miguel de Icaza (GitHub) a společnost Xibbon.
Na čem pracují vývojáři webového prohlížeče Ladybird (GitHub)? Byl publikován přehled vývoje za březen (YouTube).
Mám jednoho synovce, ten mně v cca jeho 5-6 letech ukázal online svět Lega. LEGO totiž nejsou jen kostky. Myslím si, že LEGO si s digitálním věkem poradilo celkem dobře a dobře se mu přizpůsobuje.
Synovec smaží o sto šest NinjaGo. Toto začal smažit kolem jeho šestého roku. Předtím jsem ho učil smažit Supertuxe, Tuxracer a hafec dalších oss her pro děti (jako správný strýc jsem se ho začal snažit školit hrama od jeho cca 4 let, tedy od doby, kdy si jeho rodiče pořídili PC, jinak bych s tím začal samozřejmě dřív, to dá rozum). Jedná se o jednoduché skákačky s kombinací několika málo kláves. Jsou to velmi chytlavé skákačky a spojení s Ninjama je pro děti ještě chytlavější záležitost. Ninjago ale není jediná sorta her, LEGO nabízí hry pro celou škálu chutí, viz : LEGO - Online Games. Některé z těch her se ovládají jen myší, některé jen klávesnicí. Malé děti se na nich docela dobře naučí pracovat, osvojí si rychle oboje.
Kromě toho, že LEGO smaží můj aktuálně asi sedmiletý synovec, tak jej smaží i můj trochu starší kolega s jeho přítelkyní. On má Playstation, takže jede na něm a není to u něj chvilková otázka. Má už asi druhou hru a je stále natěšen.
LEGO má v tomto dobrý marketing, synovec nejen, že prahne po online gameskách NinjaGo, ale i po stavebnicích NinjaGo. Kromě online smažení tedy vyžaduje po rodičích koupi stavebnic. Tady se bavíme o ceně 3 000 - 7000,-Kč. Na každý typ gamesky má i stavebnici. Není problém NinjaGo, Batman, StarWars a hafec dalších druhů.
Každý rok vyjde nějaký LEGO film, jsou i seriály. Něco je pod taktovkou Marvelu, něco pod DC Comics, Lego, M2Film, Lucasfilm atd. Opět ani zde se LEGO nezaměřuje na jednu věc, ale jede nejen Batmana, ale i StarWars, Avengers, seriály/mini filmy Ninja Go, Pirates vs. něco, Wu-CRU, Lego City, Lego příběh, Indiana Jones, Lego Friends (poníkové, panenky apod., ale už bez kostiček) a spousta dalších. Vše přeloženo do češtiny a spousta věcí visí na youtube českého LEGO. Děcka běží, sednou k PC, otevřou youtube a čumí na pohádky od LEGO.
Takové LEGO Boost je klasická stavebnice, ale s elektronikou, takže děti mohou "kostičky" oživit. Více viz : Boost : Build Code Play
Ano, LEGO aktuálně přichází se sociální sítí pro děti pod 13 let. LEGO Life vypadá jednoduše, podpora češtiny je zahrnuta. LEGO evidentně tedy naučí děti pracovat se zjednodušenou sociální síti, aby až vyrostou, neměly s Facebookem problémy...
Donedávna jsem netušil, jak je LEGO ekosystém velký a různorodý. LEGO je prostě všude a zdá se, že marketing má zvládnutý na jedničku. Má představa kopice poházených kostiček na koberci je ta tam.
Tiskni
Sdílej:
Dnesni decka nevi, za ktery konec se drzi sroubovakSi mu měl koupit socialistickou stavebnici MERKUR. Tam by to měl i s návodem k použití.
deti, ktere vsak bavi predevsim (jenom) jejich dospele tvurceNo to bych teda neřekl, nás jako děcka (7-8 let) logo bavilo teda hodně.
Ja se bavim o HW, o pajeni, schematech, elektrice, a elektronice, kde jsem o o tolik skeptictejsi, ze proste vyslovim hypotezu, ze to "samo" nepujde.Já bych se toho nebál. My jsme chodili na kroužku elektroniky na DDM od druhé třídy a základní školy, pájet se naučíš rychle a od jednoduchých zapojení (baterie vypínač žárovka) se dá k těm tranzistorům dospět docela rychle. Zase bych ty děcka nepodceňoval. Vedle jsme chodili na kroužek osmibitů a tam se "programovalo" v logu a po roce ti vyspělejší klidně v BASICu. Takže od těch 7-8 za rok, dva klidně můžou programovat arduino nebo něco podobného. Nevím, co bylo myšleno tím "samo nepujde", ale já jsem se naučil sám BASIC na Z80 jen s pomocí slovenské knížky.
Uz jen pro nedostatek zakladniho vzdelani, kdyz nevis, co je proud a napeti, jak se lisi stridavy a stejnosmerny, co dela tranzistor, a kdyz vetsina elektronickych stavebnic, co mi prosla rukama, kdyz jsem vybiral, jak to ucit svyho 8mi letyho syna, obsahuje zkurvene integrace, ktere sice hraji melodii, ale naprosto NIC nikomu nevysvetli a tema spis zamlziŠpatná stavebnice. Já měl svého času MEZ elektronik, kde byla sada základních součástek (odpory, transistory, ledky, spínače, reprák, fotoodpor apod.) a k tomu knížku od nejjednodušších blikačů až po FM VKV rádio. Super věc.
Kolik arduino veci vam funguje napoprve? 100%?Proč by to mělo fungovat 100% napoprvé? Nevím jak koho, ale mě na tom bavilo to objevování (třeba co všechno ještě snese kazeta, aby se ten program dal ještě na osmibitu přečíst) apod. To, že program nefunguje napoprvé je součástí toho objevování. Ono možná, kdyby všechno fungovalo hned, tak s tím jako děcka praštíme, protože by to byla strašná nuda.
Uz jen pro nedostatek zakladniho vzdelani, kdyz nevis, co je proud a napeti, jak se lisi stridavy a stejnosmerny, co dela tranzistor, a kdyz vetsina elektronickych stavebnic, co mi prosla rukama, kdyz jsem vybiral, jak to ucit svyho 8mi letyho syna, obsahuje zkurvene integrace, ktere sice hraji melodii, ale naprosto NIC nikomu nevysvetliMy měli doma Logitronik 2 a Alfa 2 - kromě věcí, které jsem už věděl, jsem se z toho nenaučil nic. Karel mě ve škole (5. třída) moc nebavil, protože to k ničemu nebylo. Na druhou stranu takový QBasic (doma, ve škole ani náhodou), to už je něco jiného...
Na druhou stranu takový QBasicQBasic už byl celkem humus. Ale jinak co tak pozoruju je to tady víc než časté.
Nejprve bude potřeba proškolit samotné vyučující.To bude legrace.