raylib (Wikipedie), tj. multiplatformní open-source knihovna pro vývoj grafických aplikací a her, byla vydána ve verzi 6.0.
Nové verze AI modelů. Společnost OpenAI představila GPT‑5.5. Společnost DeepSeek představila DeepSeek V4.
Nová čísla časopisů od nakladatelství Raspberry Pi zdarma ke čtení: Raspberry Pi Official Magazine 164 (pdf) a Hello World 29 (pdf).
Bylo oznámeno, že webový prohlížeč Opera GX zaměřený na hráče počítačových her je už také na Flathubu and Snapcraftu.
Akcionáři americké mediální společnosti Warner Bros. Discovery dnes schválili převzetí firmy konkurentem Paramount Skydance za zhruba 110 miliard dolarů (téměř 2,3 bilionu Kč). Firmy se na spojení dohodly v únoru. O část společnosti Warner Bros. Discovery dříve usilovala rovněž streamovací platforma Netflix, se svou nabídkou však neuspěla. Transakci ještě budou schvalovat regulační orgány, a to nejen ve Spojených státech, ale také
… více »Canonical vydal (email, blog, YouTube) Ubuntu 26.04 LTS Resolute Raccoon. Přehled novinek v poznámkách k vydání. Vydány byly také oficiální deriváty Edubuntu, Kubuntu, Lubuntu, Ubuntu Budgie, Ubuntu Cinnamon, Ubuntu Kylin, Ubuntu Studio, Ubuntu Unity a Xubuntu. Jedná se o 11. vydání s dlouhodobou podporou (LTS).
V programovacím jazyce Go naprogramovaná webová aplikace pro spolupráci na zdrojových kódech pomocí gitu Gitea (Wikipedie) byla vydána v nové verzi 1.26.0. Přehled novinek v příspěvku na blogu.
Ve středu 29. dubna 2026 se v pražské kanceláři SUSE v Karlíně uskuteční 7. Mobile Linux Hackday, komunitní setkání zaměřené na Linux na mobilních zařízeních, kernelový vývoj i uživatelský prostor. Akce proběhne od 10:00 do večerních hodin. Hackday je určen všem zájemcům o praktickou práci s Linuxem na telefonech. Zaměří se na vývoj aplikací v userspace, například bankovní aplikace, zpracování obrazu z kamery nebo práci s NFC, i na úpravy
… více »LilyPond (Wikipedie) , tj. multiplatformní svobodný software určený pro sazbu notových zápisů, byl vydán ve verzi 2.26.0. Přehled novinek v aktualizované dokumentaci.
Byla vydána nová verze 11.0.0 otevřeného emulátoru procesorů a virtualizačního nástroje QEMU (Wikipedie). Přispělo 237 vývojářů. Provedeno bylo více než 2 500 commitů. Přehled úprav a nových vlastností v seznamu změn.
Dovolte mi prosím se podělit o radost (no, jak se to vezme...) - tuto sobotu jsem získal základní státní zkoušku z anglického jazyka.
Byl to do značné míry nevšední zážitek, či spíše celá sada zážitků.
V prvé řadě dojem zastaveného času. Písemná část zkoušky se odehrávala na Střední škole technologie zpracování masa (opravdu to existuje). V celé budově snad všechno bylo úplně stejné jako za mých školních let, jen otlučenější a ošuntělejší. I poslechové zkoušky se skládaly za pomoci velikého magnetofonu (naštěstí ne kotoučového). Kupodivu to na mě působilo podivně uklidňujícím dojmem - bylo to jako vrátit se do mládí, do doby, kdy bylo všechno jasnější, lepší, lépe mi to myslelo a celý svět byl plný naděje, bez ohledu na to, jak šedivá byla linolea, oprýskané zdi a staré školní vybavení. Byla to minulost - a cítil jsem se v ní doma. Dá se to aspoň trochu pochopit?
Další dojem byla lehkost. Jít na tu zkoušku bylo okamžité rozhodnutí, víceméně náhodné. Neměl jsem žádný předběžný kurz, neměl jsem s sebou ani slovník (doma stejně máme jenom jediný stařičký papírový slovník, všechny ostatní jsou elektronické). Ale nedělalo mi to starosti; nějak jsem si byl jistý, že slovník nebudu potřebovat a že to nějak zvládnu. Byla to lehkost, fyzická i duševní, vznášel jsem se v jazyce jako ryba v potoce, byl to můj živel - stejně jako na základní škole, když jsme poprvé brali počítače. Opět to byl pocit domova, pocit jistoty, vědomí, že se nemám čeho bát.
Při ústní zkoušce bylo hlavním zážitkem štěstí (ve smyslu "klika"). Z vějíře otázek jsem bez přemýšlení hmátl po prostřední a získal tak nejlepší možné téma (pro mne): Zdraví. O tom dokážu žvanit hodiny, tedy dokázal bych, kdyby mě někdo byl ochoten tak dlouho poslouchat. (Pravda, mé názory jsou značně odlišné od většinových, ale na tom v dané chvíli nezáleželo.) Kdybych si vytáhl něco o vaření nebo oblečení (obě témata tam zaručeně někde číhala), bylo by se mnou zle.
Pokud jde o přednášející, pak mým pocitem byla příjemnost. Všichni examinátoři byli slušní, dokonce milí a měli tendenci pomáhat, i když bylo zřejmé, že jsou vázáni značně rigidními předpisy. Rovněž bylo jasné, že jsou to výborní specialisté a jazyk opravdu ovládají. O to patrnější byl kontrast mezi špičkovou kvalitou vyučujících a starým, zchátralým vybavením. Pokud mohu soudit podle tohoto jediného vzorku, je naše vysoké školství opravdu silně podinvestované a mělo by se s tím urychleně něco dělat.
A pak byl konec. Rozloučili jsme se s examinátory a za čtrnáct dní si půjdu pro vytištěné vysvědčení. Sláva vlasti, myš je v pasti, jak říkávala (a jistě ještě říká) naše paní učitelka na gymnáziu.
A ještě ten den na mě sedla jedna z nejhorších depresí, jaké jsem kdy měl tu pochybnou čest potkat. Celý zbytek víkendu temný, v duši stín, který nerozptýlí ani polední slunce. Snad je to odplata za ty rauše během zkoušky, nevím. Všem, kdo dělají nějakou těžší zkoušku, radím: pozor na zpětný zášleh. Když hladina adrenalinu jde prudce dolů, veškeré fobie, deprese a paranoie, které byly až dosud potlačeny úkoly s vyšší prioritou, najednou vylezou. Možná není špatný nápad se po úspěšné zkoušce zchlastat - alkohol, jak známo, drží náladu, kterou člověk právě má. Ale nevím, jak to dopadne, když pak nastane kocovina - a bohužel, dříve nebo později člověk vystřízlivět musí - buď to, anebo umřít.
Nuž, dost bylo autopsychoanalýzy, děkuji za pozornost a jdu opět čelit depce...
Tiskni
Sdílej:
Jinak mám pocit, že u maturity, stejně jako u státnic na VŠ, platí zhruba toto známkování (omlouvám se, pokud se opakuji):
Předpokládám, že pokuď se tam vyskytovala témata jako "zdraví", že šlo o základní státnici, ne všeobecnou. Jinak Školská teď patří tý "uzenářský" střední, nebo se Jazykovka přestěhovala zase o kus dál? (nebo nešlo vůbec o Prahu?). A o jakej šlo vůbec jazyk? AJ?
Zkrátka informací asi tolik, jako bude zejtra (tedy už dnes!!!) v mojí zkouškový písemce z lokálních sítí...
To se týká obzvlášť té na úrovni C2.