Po půl roce vývoje od vydání verze 50 bylo vydáno GNOME 51 s kódovým názvem "A Coruña" (Mastodon). Podrobný přehled novinek i s náhledy v poznámkách k vydání a v novinkách pro vývojáře. Videopředstavení na PeerTube a YouTube.
OpenAI spolupracuje s konkurenty Anthropic a Google DeepMind ze skupiny Alphabet na bezpečnosti umělé inteligence (AI). Globální obavy ohledně existenčních rizik umělé inteligence vzrostly poté, co se o víkendu sešli vedoucí předních amerických firem z odvětví AI a vyzvali k pozastavení vývoje technologie.
Evropská unie navrhne zákaz sociálních sítí, online her a chatbotů pro děti mladší 13 let a možnost účtu pro děti do 15 let jen se souhlasem rodičů, oznámila šéfka Evropské komise Ursula von der Leyenová v dnešním projevu ve Štrasburku. Návrh předpisu nazvaného EU Kids Act představí Evropská komise ve čtvrtek. Von der Leyenová zdůraznila, že chce, aby se rovněž změnilo základní pravidlo: platformy budou muset dokázat, že jsou bezpečné.
… více »Byla vydána Java 27 / JDK 27. Nových vlastností (JEP - JDK Enhancement Proposal) je 9.
Byl vydán Mozilla Firefox 156.0. Přehled novinek v poznámkách k vydání a poznámkách k vydání pro vývojáře. Vestavěný prohlížeč PDF se nyní spouští o 45 % rychleji. Řešeny jsou rovněž bezpečnostní chyby. Nový Firefox 156 bude brzy k dispozici také na Flathubu a Snapcraftu.
Článek na Raspberry Pi představuje nový vzhled desktopu operačního systému Raspberry Pi OS v aktuálním vydání 2026-09-15.
Nové verze Roundcube Webmailu 1.6.19 a 1.7.4 řeší několik zranitelností.
Na Kickstarteru běží kampaň na podporu hloupého (jenom volání a SMS) tlačítkového DIY telefonu MAKERphone 2.0 od společnosti CircuitMess postaveného na ESP32-S3 a volitelně také s hodinkami MAKERband. S možností psaní vlastních aplikací. S volitelnými HW rozšiřujícími moduly.
Byla vydána nová verze 10.7 z Debianu vycházející linuxové distribuce DietPi pro (nejenom) jednodeskové počítače. Přehled novinek v poznámkách k vydání. Přibyly balíčky HomeBox a Scrypted.
OpenRGB (GitLab) dospěl do verze 1.0 (YouTube). OpenRGB (dříve OpenAuraSDK) je svobodný multiplatformní software umožňující nastavení podsvícení celé řady různých „herních“ komponent a periferií.
Kdybych měl volit něco jiného než informatiku, nevím co by to bylo. Asi bych strávil další tři roky zoufalou snahou dostat se na nějaký praštěný obor na nějaké ještě praštěnější fildě.
No, podle toho co jsem se dozvěděl se stále přijímá bez rozlišení oborů s následným výběrem. Výsledky vyhrožovali taky, ale vímjá. Na FEL jsem si dal přihlášku na STM, ale počítal jsem s tím jako nouzovkou (pitomost), nicméně to nevypadá, že bych měl šanci aby mě vzali (nečekaně mnoho zájemců).
No, podle toho co jsem se dozvěděl se stále přijímá bez rozlišení oborů s následným výběrem."
Presne tak, letos stacilo udelat v prvnim semestru vsechny zkousky s prumerem tusim lehce nad tri (vcetne zapocitani programovani).
"nicméně to nevypadá, že bych měl šanci aby mě vzali (nečekaně mnoho zájemců)"
Mam za to, ze berou skoro kazdeho a po prvaku nejaka ta desitka procent skolu opusti.
)
Ty zvážit můžu, taky jsem to i zkoušel, ale nic moc mi nevychází, těžko to dokážu porovnat. Klidně bych mohl porovnávat třeba podle toho, že Plzeň je odsud hodinu cesty, Brno skoro pět…To je ovšem velmi důležité kritérium! Teď si možná říkáš že jezdíš vlakem rád. Ale to tě přejde. Rozhodně pokud budeš jezdit do Brna 5-10 hodin.
Nebo sis snad pořád ještě nepořídil ten teleport?
produkty informatiků bývají křehké a náchylné k chybámStejně jako produkty fyziků, nebo matematiků, kteří se pokoušejí programovat
. Na vlastní oči jsem viděl fortranovský zdroják v Delphi od někoho, kdo informatiku nestudoval.
Zřejmě si se již dost nabažil vítězství v minulé debatě na podobné téma a chceš repete
To jsem si taky všiml, že spousta infoušů fortran tak nějak "nemusí"
Asi to není jazyk podle nejnovější informatické teorie
Co vlastně teď frčí? Java?
Fortran se mi učit nechce, já mám radši šablonky.
Já jako fyzik preferuju Javu
.
Na módní vlivy v programování existuje odpověď (což mi připomíná, abych se naučil Lisp
).
Mobilní telefon mám taky, nevím co dokáže, ale vím, že nedokáže nastavit sám letní čas, načíst seznam do minuty (po spuštění), mít slušné a pochopitelné ovládání, nabít se, když se vybije v nabíječce a spousta dalších věcí, které mě přivádějí k závěru, že s ním dřív nebo pozdějc mrsknu o zeď.
Myslíš tohle vážně nebo se potřebuješ jenom vypovídat?
Co ti ta informatika provedla, traumata z dětství se často dají léčit.
Těžko říct, ale možná to bude opravdu už někdy v dětství, pamatuju si ještě takovéty velké diskety (ještě větší než 5 1/4-kové).
Dobrá, za blbce se taky nemám, ale nerealistické představy mířící na opačnou stranu mě už snad taky přešly
Já jsem první počítač viděl kolem roku 1993, takže se jako pamětník moc počítat nemůžu
každej druhej člověk, kterýho potkám je informatik.Informatiků je jako s....., ale kvalitního softwaru nevidět
Libovolná škola v Praze má tu výhodu, že je poblíž všechno, na co si vzpomeneš (děsná spousta divadel, galerií, knihoven, vědeckých ústavů, atd. atp.) a pokud se něco děje, obvykle se to děje v Praze (hm, no, to vlastně není tak jednoznačná výhoda).
Vyber si školu podle hodnotících kritéri
seřaď si je podle svých priorit a přiděl jim bodíky 0,1,2,3
podle toho co od studia čekáš (kromě úspěšného ukončení):
a/ kde se ti bude líbit prostředí ,
b/ kde mají novou/opravenou menzu ,
c/ mají opravené/nové koleje ?
e/ kde to vypadá, že mužeš mít kolej až do konce studia,
f/ případně kde bydli nějací znamí kde budeš moct bydlet
kdyby kolej nebyla - nepříjemný důvod ukončení studia.
g/ děkanovi je 69 a tesi se na dalsich 10 let práce v úřadě ...
h/ podmínky k započtům a ke zkouškám jsou na webu pro skoro všechny
předměty a všechny semestry celého studia
i/ na webu jsou i osnovy přednášek a cvičení (ne vždy se budeš moci
výuky zúčasnit osobně..)
j/ kde je rozumně sestavený rozvrh pro všechny ročniky
-nekončí v pátek v 5 odpoledne ap.
k/ kde máš nějakou šanci (rozuměj znamé), že dostaneš i brigádu aby
sis mohl přivydělat při studiu (v prváku s tím ale moc nepočítej).
l/ kde je nutná zkouška v 1. nebo 2. semestru, z předmětu vyžadujícím
předchozí studium na sš a o který jsi dosud nezavadil, nebo jsi
sním tvrdě bojoval - častý nepříjemný důvod ukončení studia
m/ kde vypisují stipendia na která dosáhneš
n/ kde dělají přidruženou práci, která by tě zajímala, (výzkum UI ap
) )
o/ kde tvůj profil znalostí
(ne předpochozího studia- ono to často není totéž) odpovídá
požadovaným předpokladům - nepříjemný důvod ukončení studia
p/ platí se za opravné zkoušky? - někdy to leze do peněz...
q/ fungují na kolejích mobily?
r/ po kolika se bydlí na koleji?
s/ návštěvní režim kolejí - častý důvod ztráty ubytování
(
další už tě určitě také napadají - vybavení, kluby, ...
Pokud neumíš odpověď alespoň na dvě třetiny výše uvedených otázek u
každé školy o které vážně uvažuješ - spíš kde máš přihlášku vzhledem
ke kalendáři, tak jsi se výběru věnoval málo.
Přeji šťastnou ruku při volbě
Josef
Tiskni
Sdílej: