Stanislav Fort, vedoucí vědecký pracovník z Vlčkovy 'kyberbezpečnostní' firmy AISLE, zkoumal dopady Anthropic Mythos (nový AI model od Anthropicu zaměřený na hledání chyb, který před nedávnem vyplašil celý svět) a předvedl, že schopnosti umělé inteligence nejsou lineárně závislé na velikosti nebo ceně modelu a dokázal, že i některé otevřené modely zvládly v řadě testů odhalit ve zdrojových kódech stejné chyby jako Mythos (například FreeBSD CVE-2026-4747) a to s výrazně nižšími provozními náklady.
Federální návrh zákona H.R.8250 'Parents Decide Act', 13. dubna předložený demokratem Joshem Gottheimerem a podpořený republikánkou Elise Stefanik coby spolupředkladatelkou (cosponsor), by v případě svého schválení nařizoval všem výrobcům operačních systémů při nastavování zařízení ověřovat věk uživatelů a při používání poskytovat tento věkový údaj aplikacím třetích stran. Hlavní rozdíl oproti kalifornskému zákonu AB 1043 a kolorádskému SB26-051 je ten, že federální návrh by platil rovnou pro celé USA.
Qwen (čínská firma Alibaba Cloud) představila novou verzi svého modelu, Qwen3.6‑35B‑A3B. Jedná se o multimodální MoE model s 35 miliardami parametrů (3B aktivních), nativní kontextovou délkou až 262 144 tokenů, 'silným multimodálním vnímáním a schopností uvažování' a 'výjimečnou schopností agentického kódování, která se může měřit s mnohem rozsáhlejšími modely'. Model a dokumentace jsou volně dostupné na Hugging Face, případně na čínském Modelscope. Návod na spuštění je už i na Unsloth.
Sniffnet, tj. multiplatformní (Windows, macOS a Linux) open source grafická aplikace pro sledování internetového provozu, byl vydán ve verzi 1.5. V přehledu novinek je vypíchnuta identifikace aplikací komunikujících po síti.
V programovacím jazyce Go naprogramovaná webová aplikace pro spolupráci na zdrojových kódech pomocí gitu Forgejo byla vydána ve verzi 15.0 (Mastodon). Forgejo je fork Gitei.
Současně se SUSECON 2026 proběhne příští čtvrtek v Praze také komunitní Open Developer Summit (ODS) zaměřený na open source a openSUSE. Akce se koná ve čtvrtek 23. 4. (poslední den SUSECONu) v Hilton Prague (místnost Berlin 3) a je zcela zdarma, bez nutnosti registrace na SUSECON. Na programu jsou témata jako automatizace (AutoYaST), DevOps, AI v terminálu, bezpečnost, RISC-V nebo image-based systémy. Všichni jste srdečně zváni.
Český úřad zeměměřický a katastrální zavedl u anonymního nahlížení do katastru nemovitostí novou CAPTCHA ve formě mapové puzzle: nepřihlášení uživatelé musí nově správně otočit devět dlaždic v 3x3 poli tak, aby dohromady daly souvislý obrázek výseče reálné mapy, přičemž na to mají pouze jeden časově omezený pokus. Test je podle uživatelů i odborníků příliš obtížný a na sociálních sítích pochopitelně schytává zaslouženou kritiku a
… více »Byla vydána verze 1.95.0 programovacího jazyka Rust (Wikipedie). Podrobnosti v poznámkách k vydání. Vyzkoušet Rust lze například na stránce Rust by Example.
Mozilla prostřednictvím své dceřiné společnosti MZLA Technologies Corporation představila open-source AI klienta Thunderbolt. Primárně je určený pro firemní nasazení.
Firma Cal.com oznámila, že přesouvá svůj produkční kód z otevřeného do uzavřeného repozitáře z důvodu bezpečnostního rizika umělé inteligence, která prý dokáže vyhledávat a zneužívat zranitelnosti rychleji, než by je jejich vývojářský tým stíhal opravovat. Zároveň zveřejnila samostatnou, open-source verzi Cal.diy pod licencí MIT, ovšem bez řady původních funkcí. O tom, zda je toto opatření rozumné, existují pochyby. … více »
U nás na gymplu máme krom windows na každým pc nainstalováno i Gentoo. Bohužel poslední dobou je systém příliš pomalý a problémový důvody zmiňovat nebudu (al-quaknaa je zná
).
Proto se učitel, který je sprácem rozhodl, zkusit přejít na jinou distribuci. Na můj popud se rozhodl vyzkoušet na jednom pc Archlinux. Vše proběhlo celkem hladce, až na jednu moji chybu, když jsem při instalaci nastavit bootovaci parametr root, coý byla chyba jelikož šlo o zavádení instalačního obrazu. Po zdárné instalaci jsem rozchodil Xka plus některé další drobnosti. Potom učitel překopíroval nastavení uživatelsých účtů a připojení /home přes NFS, což se taky podařilo, takže se všichni mohli připojit na svůj ůčet. Doinstaloval jsem KDE a pár dalších aplikací, které se vyzužívají při výuce
Tento pátek, než jsem šel ze školy na autobus, jsem se stavil v učebně IT, dodělat ještě pár věcí. Většinu jsem stihl, ale pár drobností mi zbylo, tak jsem si nainstalil sshd, abych to dodělal z domů. Jenže těsně před odchodem, jsem se dozvěděl, že ve windows na síťovým disku, jsou fotky z našeho stužkovíku. Měl jsem jen pár minut do odjezdu autobusu, tak jsem rychle komp resetl, najel do windows a fotky si poslal na mail. Bohužel jsem zapomněl znovu najed do Arch linuxu a nechal tam wokna.
To jsem si uvědomil, až dnes ráno, když jsem se probudil. Přemýšlel jsem jak to vyřešit, nakonec jsem si vpomněl, že po restartu pc ve škole, se automaticky nabootuje do Gentoo, odkud bych mohl upravit grub aby mi po restartu najel do Archa. Jenže jsme nevěděl jak donutit to pc s windows k restartu. Naštěstí i ve woknech je nainstalován sshd, takže se mi podařilo na pc připojit. Potom už jsem jen přemýšlel jaký příkaz použít k restartování. Původně jsme myslel, že budu muset volat rundl32.exe s nějakým parametrem, ale nakonec jsem našel v adresáři /bin soubor mně známým jménem shutdown.exe. Zkusil jsem ted spustit shutdown.exe -r now a ejhle ono to fungovalo.
Potom už to byla hračka. Pc najelo do Gentoo, odkud jsem upravil grub, pak jsem zadal reboot, chvile ticha a modlení a už jsem zadával pacman -Syu
Tiskni
Sdílej:
Mi treba pri IVT kreslime snehulaky ve wordu a jsme buzerovani za to, kdyz nema snehulak knofliky v jedne lajne.No ale rekni, neni to uchylnost zarovnavat objekty jen tak "od oka", kdyz existuje skvela funkce "zarovna na stred"?
Takze je to vlastne skvelej ucitel, ze se vas snazi naucit poradne programy, abyste pak napr. ve wordu nedelali odsazeni.
BTW: Ale koukam, ze krome IVT mas asi problem i v CJ, co?
"My" - jako 1.osoba mnozneho cisla - se pise s tvrdym "Y".
Jako daleko větší úchylnost mi přijde používat Word ke kreslení. Považoval bych za jeden ze základních úkolů „počítačů“ jako předmětu na škole, že by se měl člověk naučit, který program kdy použít. A na kreslení se mi jeví lepší používat grafický editor, textový procesor bych si nechal na tvorbu textových dokumentů.Mi treba pri IVT kreslime snehulaky ve wordu a jsme buzerovani za to, kdyz nema snehulak knofliky v jedne lajne.No ale rekni, neni to uchylnost zarovnavat objekty jen tak "od oka", kdyz existuje skvela funkce "zarovna na stred"?Takze je to vlastne skvelej ucitel, ze se vas snazi naucit poradne programy, abyste pak napr. ve wordu nedelali odsazeni.
Jako daleko větší úchylnost mi přijde používat Word ke kreslení.A vida, tak to jsem si nevsimnul, ze kresli ve Wordu. Takovy pako, co to uci, bych asi nekam nakopal :-O
Považoval bych za jeden ze základních úkolů „počítačů“ jako předmětu na škole, že by se měl člověk naučit, který program kdy použít. A na kreslení se mi jeví lepší používat grafický editor, textový procesor bych si nechal na tvorbu textových dokumentů.K tomu se musim pripojit - jeste krome toho spravne vyberu programu bych zaky ve skole nutil premyslet, ve ktere nabidce se asi tak muze skryvat jaka volba, aby pak nebyli navykli, ze zmena velikosti pisma je v nabidce A/B/C (ale pouze u programu XYZ). Jinak samozrejme i graficky editory maji pro graficky objekty "zarovnat", ale kresleni ve Wordu teda asi ne.
Tak tak.. U nas w2k, nt40... Jeste k tomu ucitel je konkurence(isp) takze jsou i vztahy na hovno. Mi treba pri IVT kreslime snehulaky ve wordu a jsme buzerovani za to, kdyz nema snehulak knofliky v jedne lajne.Takové věci už mám naštěstí za sebou. I když to je dáno spíš osnovami než profesorkou, právě díky ní spravuju (a mám na hraní) Linuxový webserver.
Dále striktně nastavené práva - jediné složky,do kterých se dá ukládat jsou - Temp, Local Settings, Home složka přihlášeného usera...
+ jako bonus totálně blbého učitele,který umí maximálně naklikat jednoduché věci na serveru přes web. rozhraní (nebo co to tam mají...)


Jediné co jde je prohlížet web - http/https a číst poštu - pop3/smtp
btw. https (ssl) do nedávna nešlo taky a když jsem se zeptal učitele na důvod proč nejde,tak odpověděl,že to není v jeho kompetenci a musel bych to prodiskutovat z adminem,tak jsem se zeptal,kde toho admina seženu,načež mi odpověděl,že na emailu,ale ten mi nesmí dát,protože je soukromý - prostě demence ve školství 
nejde se připojit ani na ftp/ssh a další "nebezpečné" porty...To je haluz, zvlášť ve škole. Pak není divu, když si lidi myslí, že Internet je jen HTTP, no hnus. Snad se s tím dá ještě něco dělat, třeba u nás máme opravdový Internet, ne jen protokol PNČIALS (Protokol Na Čtení Idnesu A LíbímSeti).
No, to by bylo na dýl. Ono totiž ... kde hledat zdroj problémů. S Kozzim odcházíme tento rok (školní) a tak asi už moc nebudeme vědět, jak se bdue situace s Archem vyvíjet dál, ale mám obavu, že Gentoo nám tam neshnilo samo od sebe, že tam hrál silný vliv lidský faktor. A teď bude ten samý zasahovat do Archu. Takže ... :/