Byla vydána verze 1.96.0 programovacího jazyka Rust (Wikipedie). Podrobnosti v poznámkách k vydání. Vyzkoušet Rust lze například na stránce Rust by Example.
Společnosti IBM a Red Hat představily Project Lightwell s investicí 5 miliard dolarů. Jedná se o důvěryhodné clearingové centrum pro bezpečnost open source softwaru a zabezpečení dodavatelských řetězců s novým AI modelem a globální skupinou více než 20 000 softwarových inženýrů. Služby centra budou dostupné prostřednictvím komerčních předplatných. Project Lightwell staví na iniciativách jako Anthropic Glasswing nebo OpenAI Trust Access for Cyber.
Open source 3D herní a simulační engine Open 3D Engine (O3DE) byl vydán v nové verzi 26.05. Podrobný přehled novinek v poznámkách k vydání.
Český stát by v budoucnu mohl provozovat vlastní alternativu ke komunikačním aplikacím typu WhatsApp, Signal, Telegram, Facebook Messenger a podobně. Cílem je zajistit bezpečnou datovou komunikaci pro stát a jeho důležité subjekty, jako jsou bezpečnostní složky, ministerstva a další organizace.
Už za týden, ve čtvrtek 4. června, se v Národní technické knihovně v pražských Dejvicích uskuteční další konference věnovaná tématům spojeným s IPv6 - Den IPv6. Program akce a registrační formulář jsou k dispozici na webu akce. Kapacita konference je omezená, proto organizátoři doporučují, aby se vážní zájemci přihlásili včas (k dnešnímu dni zbývá přibližně 30 volných míst). Konferenci Den IPv6 2026 organizují i letos společně sdružení CESNET, CZ.NIC a NIX.CZ.
Zařízení Steam Deck OLED bylo znovu naskladněno, ale vlivem rostoucích cen pamětí a úložišť má novou, vyšší cenovku. Steam Deck OLED 512 GB stojí nově 779 EUR (stál 569 EUR) a Steam Deck OLED 1 TB stojí 919 EUR (stál 679 EUR). Samotné zařízení se nijak nezměnilo a nové ceny tedy pouze odráží aktuální náklady na komponenty a další globální logistické výzvy, se kterými se potýká celá branže.
Český telekomunikační úřad zahajuje novou etapu využívání vysokofrekvenčního rádiového spektra v pásmu 26 GHz. Toto pásmo bude od 1. 7. 2026 otevřeno pro provoz moderních bezdrátových sítí, zejména sítí páté generace (5G), pevných bezdrátových přístupových sítí (FWA) a lokálních či průmyslových sítí určených například pro výrobní areály, logistická centra nebo technologické kampusy. Současně s otevřením pásma 26 GHz přistoupil ČTÚ ke zpřístupnění informací o využívání rádiových kmitočtů v tomto pásmu.
Logitech představil myš Signature Comfort Plus M850 L s polstrovanou opěrkou dlaně pro větší pohodlí a sadu s touto myší a klávesnicí s integrovanou opěrkou dlaní Signature Comfort Plus Combo MK880.
Gaël Duval se rozepsal o novinkách a plánech Murena a /e/OS. Počet uživatelů telefonů Murena a mobilního operačního systému /e/OS bez aplikací a služeb od Googlu se blíží 100 000. Ambicí je, aby se /e/OS stal třetí mobilní platformou v Evropě i na světě, s potenciálem dostat se i na PC. Blíží se vydání nové verze 4 s funkcemi zálohování a obnova, import e-mailů z Gmailu a rozpoznávání hlasu. Murena Workspace přinese videohovory, elektronický podpis a správu zařízení (MDM).
Dnes a zítra probíhá Ubuntu Summit 26.04. Na programu je řada zajímavých přednášek. Sledovat je lze na YouTube. Úvodní slovo měli Mark Shuttleworth a Jon Seager.
U nás na gymplu máme krom windows na každým pc nainstalováno i Gentoo. Bohužel poslední dobou je systém příliš pomalý a problémový důvody zmiňovat nebudu (al-quaknaa je zná
).
Proto se učitel, který je sprácem rozhodl, zkusit přejít na jinou distribuci. Na můj popud se rozhodl vyzkoušet na jednom pc Archlinux. Vše proběhlo celkem hladce, až na jednu moji chybu, když jsem při instalaci nastavit bootovaci parametr root, coý byla chyba jelikož šlo o zavádení instalačního obrazu. Po zdárné instalaci jsem rozchodil Xka plus některé další drobnosti. Potom učitel překopíroval nastavení uživatelsých účtů a připojení /home přes NFS, což se taky podařilo, takže se všichni mohli připojit na svůj ůčet. Doinstaloval jsem KDE a pár dalších aplikací, které se vyzužívají při výuce
Tento pátek, než jsem šel ze školy na autobus, jsem se stavil v učebně IT, dodělat ještě pár věcí. Většinu jsem stihl, ale pár drobností mi zbylo, tak jsem si nainstalil sshd, abych to dodělal z domů. Jenže těsně před odchodem, jsem se dozvěděl, že ve windows na síťovým disku, jsou fotky z našeho stužkovíku. Měl jsem jen pár minut do odjezdu autobusu, tak jsem rychle komp resetl, najel do windows a fotky si poslal na mail. Bohužel jsem zapomněl znovu najed do Arch linuxu a nechal tam wokna.
To jsem si uvědomil, až dnes ráno, když jsem se probudil. Přemýšlel jsem jak to vyřešit, nakonec jsem si vpomněl, že po restartu pc ve škole, se automaticky nabootuje do Gentoo, odkud bych mohl upravit grub aby mi po restartu najel do Archa. Jenže jsme nevěděl jak donutit to pc s windows k restartu. Naštěstí i ve woknech je nainstalován sshd, takže se mi podařilo na pc připojit. Potom už jsem jen přemýšlel jaký příkaz použít k restartování. Původně jsme myslel, že budu muset volat rundl32.exe s nějakým parametrem, ale nakonec jsem našel v adresáři /bin soubor mně známým jménem shutdown.exe. Zkusil jsem ted spustit shutdown.exe -r now a ejhle ono to fungovalo.
Potom už to byla hračka. Pc najelo do Gentoo, odkud jsem upravil grub, pak jsem zadal reboot, chvile ticha a modlení a už jsem zadával pacman -Syu
Tiskni
Sdílej:
Mi treba pri IVT kreslime snehulaky ve wordu a jsme buzerovani za to, kdyz nema snehulak knofliky v jedne lajne.No ale rekni, neni to uchylnost zarovnavat objekty jen tak "od oka", kdyz existuje skvela funkce "zarovna na stred"?
Takze je to vlastne skvelej ucitel, ze se vas snazi naucit poradne programy, abyste pak napr. ve wordu nedelali odsazeni.
BTW: Ale koukam, ze krome IVT mas asi problem i v CJ, co?
"My" - jako 1.osoba mnozneho cisla - se pise s tvrdym "Y".
Jako daleko větší úchylnost mi přijde používat Word ke kreslení. Považoval bych za jeden ze základních úkolů „počítačů“ jako předmětu na škole, že by se měl člověk naučit, který program kdy použít. A na kreslení se mi jeví lepší používat grafický editor, textový procesor bych si nechal na tvorbu textových dokumentů.Mi treba pri IVT kreslime snehulaky ve wordu a jsme buzerovani za to, kdyz nema snehulak knofliky v jedne lajne.No ale rekni, neni to uchylnost zarovnavat objekty jen tak "od oka", kdyz existuje skvela funkce "zarovna na stred"?Takze je to vlastne skvelej ucitel, ze se vas snazi naucit poradne programy, abyste pak napr. ve wordu nedelali odsazeni.
Jako daleko větší úchylnost mi přijde používat Word ke kreslení.A vida, tak to jsem si nevsimnul, ze kresli ve Wordu. Takovy pako, co to uci, bych asi nekam nakopal :-O
Považoval bych za jeden ze základních úkolů „počítačů“ jako předmětu na škole, že by se měl člověk naučit, který program kdy použít. A na kreslení se mi jeví lepší používat grafický editor, textový procesor bych si nechal na tvorbu textových dokumentů.K tomu se musim pripojit - jeste krome toho spravne vyberu programu bych zaky ve skole nutil premyslet, ve ktere nabidce se asi tak muze skryvat jaka volba, aby pak nebyli navykli, ze zmena velikosti pisma je v nabidce A/B/C (ale pouze u programu XYZ). Jinak samozrejme i graficky editory maji pro graficky objekty "zarovnat", ale kresleni ve Wordu teda asi ne.
Tak tak.. U nas w2k, nt40... Jeste k tomu ucitel je konkurence(isp) takze jsou i vztahy na hovno. Mi treba pri IVT kreslime snehulaky ve wordu a jsme buzerovani za to, kdyz nema snehulak knofliky v jedne lajne.Takové věci už mám naštěstí za sebou. I když to je dáno spíš osnovami než profesorkou, právě díky ní spravuju (a mám na hraní) Linuxový webserver.
Dále striktně nastavené práva - jediné složky,do kterých se dá ukládat jsou - Temp, Local Settings, Home složka přihlášeného usera...
+ jako bonus totálně blbého učitele,který umí maximálně naklikat jednoduché věci na serveru přes web. rozhraní (nebo co to tam mají...)


Jediné co jde je prohlížet web - http/https a číst poštu - pop3/smtp
btw. https (ssl) do nedávna nešlo taky a když jsem se zeptal učitele na důvod proč nejde,tak odpověděl,že to není v jeho kompetenci a musel bych to prodiskutovat z adminem,tak jsem se zeptal,kde toho admina seženu,načež mi odpověděl,že na emailu,ale ten mi nesmí dát,protože je soukromý - prostě demence ve školství 
nejde se připojit ani na ftp/ssh a další "nebezpečné" porty...To je haluz, zvlášť ve škole. Pak není divu, když si lidi myslí, že Internet je jen HTTP, no hnus. Snad se s tím dá ještě něco dělat, třeba u nás máme opravdový Internet, ne jen protokol PNČIALS (Protokol Na Čtení Idnesu A LíbímSeti).
No, to by bylo na dýl. Ono totiž ... kde hledat zdroj problémů. S Kozzim odcházíme tento rok (školní) a tak asi už moc nebudeme vědět, jak se bdue situace s Archem vyvíjet dál, ale mám obavu, že Gentoo nám tam neshnilo samo od sebe, že tam hrál silný vliv lidský faktor. A teď bude ten samý zasahovat do Archu. Takže ... :/