Internetový prohlížeč Ladybird ohlásil tranzici z programovacího jazyka C++ do Rustu. Přechod bude probíhat postupně a nové komponenty budou dočasně koexistovat se stávajícím C++ kódem. Pro urychlení práce bude použita umělá inteligence, při portování první komponenty prohlížeče, JavaScriptového enginu LibJS, bylo během dvou týdnů pomocí nástrojů Claude Code a Codex vygenerováno kolem 25 000 řádků kódu. Nejedná se o čistě autonomní vývoj pomocí agentů.
Byl vydán Mozilla Firefox 148.0. Přehled novinek v poznámkách k vydání a poznámkách k vydání pro vývojáře. Nově lze snadno povolit nebo zakázat jednotlivé AI funkce. Řešeny jsou rovněž bezpečnostní chyby. Nový Firefox 148 bude brzy k dispozici také na Flathubu a Snapcraftu.
Byla vydána nová verze 22.1.0, tj. první stabilní verze z nové řady 22.1.x, překladačové infrastruktury LLVM (Wikipedie). Přehled novinek v poznámkách k vydání: LLVM, Clang, LLD, Extra Clang Tools a Libc++.
X86CSS je experimentální webový emulátor instrukční sady x86 napsaný výhradně v CSS, tedy bez JavaScriptu nebo dalších dynamických prvků. Stránka 'spouští' assemblerovový program mikroprocesoru 8086 a názorně tak demonstruje, že i prosté CSS může fungovat jako Turingovsky kompletní jazyk. Zdrojový kód projektu je na GitHubu.
Po šesti letech byla vydána nová verze 1.3 webového rozhraní ke gitovým repozitářům CGit.
Byla vydána nová verze 6.1 linuxové distribuce Lakka (Wikipedie), jež umožňuje transformovat podporované počítače v herní konzole. Nejnovější Lakka přichází s RetroArchem 1.22.2.
Matematický software GNU Octave byl vydán ve verzi 11.1.0. Podrobnosti v poznámkách k vydání. Vedle menších změn rozhraní jsou jako obvykle zahrnuta také výkonnostní vylepšení a zlepšení kompatibility s Matlabem.
Weston, referenční implementace kompozitoru pro Wayland, byl vydán ve verzi 15.0.0. Přehled novinek v příspěvku na blogu společnosti Collabora. Vypíchnout lze Lua shell umožňující psát správu oken v jazyce Lua.
Organizace Apache Software Foundation (ASF) vydala verzi 29 integrovaného vývojového prostředí a vývojové platformy napsané v Javě NetBeans (Wikipedie). Přehled novinek na GitHubu. Instalovat lze také ze Snapcraftu a Flathubu.
Ústavní soud na svých webových stránkách i v databázi NALUS (NÁLezy a USnesení Ústavního soudu) představil novou verzi chatbota využívajícího umělou inteligenci. Jeho posláním je usnadnit veřejnosti orientaci v rozsáhlé judikatuře Ústavního soudu a pomoci jí s vyhledáváním informací i na webových stránkách soudu, a to i v jiných jazycích. Jde o první nasazení umělé inteligence v rámci webových stránek a databází judikatury českých soudů.
Třeba výuka na UPOLu začíná někdy třetí, čtvrtý týden po zahájení semestru.
To je mi jich docela líto. Z dob, kdy jsem cvičil, si moc dobře pamatuji, jak zoufale krátkých je těch 12-13 týdnů semestru, a zkrátit si to o třetinu… to si nedokážu představit. Na nás tedy Ilja Černý spustil hned první den semestru (tři dny před imatrikulací) od 7:20 pěkně zostra a ani na dalších přednáškách to nebylo jiné…
.
Hodnotit se nedá po týdnu a obzvlášť matematika na VŠ začíná být zajímavá až ve třetím ročníku.Přesně tak, až když je pokoj od analýzy, statistiky a numerických metod.
Na CVUT FEL mame taky eduroam a k tomu se nemuze zaboha nikdo pripojit
LOL. Nemuze se k nemu pripojit banda lam, co si neumi precist navod. Jinak uznavam, ze je strasne tezky stahnout ze stranek Cesnetu certifikat ulozit si ho na disk a zadat we wpasupplicantu cestu k nemu.
Jinak priznavam, ze jsem dlouhou dobu pouzival pod linuxem eduroam-simple, kvuli problemum s wpa supplicantem. Jinak navod je na strankach eduroamu, nebo treba tady dole.
To mi připomíná moje začátky... přišinul jsem se na 7:15 na přednášku s tím, že to bude beztak jen takové přivítání a seznámení se s tím, co nás čeká, a že skutečná výuka začne až další den. Přinesl jsem si s sebou jen takový malý kapesní notýsek na poznámky a tužku.
Vzápětí se na nás vyřítil přednášející z Matematické analýzy, představil se a pak se dvě hodiny nezastavil... odcházel jsem totálně vyřízený, s úplně popsaným notýskem a tupou tužtičkou. 
Zničující bylo teprve cvičení z matematické analýzy ten den večer, protože cvičící se vyznačoval schopností vyřešit jakýkoli příklad zpaměti, včetně netriviálních derivací složených funkcí a integrálů.
To je po 2-3 letech cvičení celkem normální. Zvlášť když si ty příklady dotyčný sám připravuje… :-) Dnes zase pro změnu s hrůzou zjišťuji, že si pamatuji z hlavy čísla všech RFC, o kterých se na školeních zmiňuji.
Jmenuji se Drahoš.? To mne kdysi dostalo také...
1. Definice: ...
.
Fórum v IS MUNI zásadně ignoruju, takže ani netuším, o co přicházím.
Veselé zahájení semestru mají na Filosofické fakultě, první týden je prý jen organizační a vůbec se neučí, to jsou lenoši!
. Já se aspoň v prváku snažil poctivě chodit do školy a jak to vypadá teďka...
Co se týče té matiky tak u přednášky jsem měl pocit, že mi někdo čte knížku, ale u cvičení, že mi to vysvětluje někdo kdo tomu opravdu rozumí.
A přesně takhle to funguje
. Horší je, když máš blbýho cvičícího nebo předmět nemá cvika. To je pak problém
.
student nema behem semestru odhad, narocnosti predmetuTo je svatá pravda, ale krom toho je tu i problém s "tempem" výuky. Především na matice na PřF se mi pravidelně stává, že o čem ten předmět byl pochopím až po zkoušce (tj. po prvním opravném termínu
).
CVUT, pak uz muzu klidne zaradit i svou skolu no a tusim, ze IT se uci i na Matfyzu o kterem se taky docela vi
.
A "informatiku" na brnenske Hnojarne nepisu, protoze to uz by to srovnani s Pardubicema nebylo tak jednoznacne
Na to nemam nervy tam 3 nebo 4 hodiny poslouchat nejake uspavace, radsi si pustim o den pozdeji zaznam
A přednášku, na kterou se mi nechce jít, bych si pustil ze záznamu jedině tehdy, kdyby mi za to zaplatili.
Hned v pondělí v 9 ráno začínala matika. To mě vyřídilo natolik, že jsem na další dvě přednášky nešel.."Stačil mi jeden pohled na rozvrh a byl konec. Měli sme přednášky jako první věc už od půl jedný. Tak brzo nevnímáš, to ještě cejtíš chuť zubní pasty…"
Na matfyzu se traduje historka o akademiku Kořínkovi, kterému rozvrhář z neznalosti dal přednášku na devět ráno. Akademik Kořínek k němu údajně přiběhl a křičel na něj: "Mladý muži, vy si myslíte, že já přednáším v noci?!"
Pravdou ale je, že my v prváku začínali tři dny v týdnu v 7:20 (dvě přednášky z analýzy a cvičení), ve druháku nejdřív v 8:10 a ve třeťáku 9:00. V páťáku už jsem měl ale i semestr, kdy jsem neměl nic před polednem. Takže to chce vytrvat… :-)
Ja jsem na FITu o rok niz (mozna si pamatujes, bydleli jsme loni 2 patra pod Vami) v lete nic pred polednem a tedka mame 3x na 7.oo a 1x na 10.oo.
Zatim to resim tak, ze chodim na jedno cviko...
. Dnes jsou moje definice krutosti poněkud dál.
Měli jsme v Plzni na "Počítače a programování" přednášející, co se nám zdála taky tupá, suchá a bezbarvá, pak jsme se doslechli, že prej bravurně řádí v asembleru. Neni vše vidět hned.
Mne nejvíc odrovnala na začátku algebra, než jsem se vyrovnal s tim, jak se o něřem tak jednoduchym, jako jsou lineární prostory třeba, složitě mluví.
Na "Teorii informace" jsme psali zápočtovej test asi od 19:45 ... fakt nás bylo moc.
Tiskni
Sdílej: