Klasický sovětský vtip 5 - akademický

19.6.2009 17:42 | Přečteno: 2247× | Různé

V dalším díle sovětského vtipu ochutnáme akademický humor.

Vybral jsem dva vtipy, které jsem odjinud neznal a oba se mi zdály hodně povedené. Připomínám, že vtipy opisuji z knihy Шуткопись (Šutkopis') odkazované v prvním zápisku.

V prvním vtipu ještě doznívá politický humor.

Probíhá zkouška z vědeckého komunismu. Student beznadějně plave. Docent pokládá poslední otázku:	Экзамен по научному коммунизму. Студент плавает по–черному. Доцент задает последний вопрос:
No dobře, tak co se stalo v roce 1917?	Ну ладно. Что произошло в 1917 году?
Nevím...	Не знаю...
A slyšel jste vůbec někdy něco o revoluci?	Вы вообще про революцию что–нибудь слыхали?
Ne...	Нет...
A odkud vlastně jste, soudruhu studente?	А вы откуда вобщее, товарищ.
Z vesnice Ťutkino	Из села Тюткино
Docent přistoupil k oknu, přitiskl čelo k chladnému sklu a pomyslel si:	Доцент подошел к окну, прислонился лбом к стеклу и подумал:
Proboha, a co kdybych se na všechno vyflajznul a odstěhoval se do vesnice Ťutkino?	Господи, а может, послать все к матери и поехать жить в Тюткино?

---

V druhém vtipu si procvičíme použití slova "сволоч" (svoloč), které jsem dříve znal jen ve spojení "сволоч американская"

Profesor na medicíně drží přednášku o pohlavních anomáliích u mužů.	В мединституте профессор прочитал лекцию о половых аномалиях у мужчин.
Nakonec si přeje zjistit, zda studenti látku zvládli a ptá se:	Желая проверить, как студенты усвоили материал, он спрашивает:
Jak říkáme muži, který by chtěl, ale nemůže?	Как называется мужчина, который хочет, но не может?
Impotent, vyhrknou všichni sborem.	Все хором: Импотент.
A jak říkáme muži, který může, ale nechce?	А как называется мужчина, который может, но не хочет?
Rozhostí se hrobové ticho. Pak najednou v poslední řadě vyskočí studentka a zaječí:	Гробовая тишина. Вдруг с последнего ряда вскакивает студентка и кричит:
Hajzl je to, hajzl!	Да сволоч он, сволоч!

---

Příští pokračování vyjde až za dva týdny, pokud vůbec vyjde, a za týden bych zkusil začít rychlokurs ruštiny pro stahovače.        

Komentáře

[|🇵🇸]

Kvalita jako obvykle... Ten druhý jsem znal.

[=^..^= AmigaPower®]

dobrý - voba

[Nicky726]

+1

[Semo]

Pekne.

Pridam 5 zasad sovietskeo intelektuala, snad sa najde aspon niekto, kto to nepozna:

1. Nemysli.
2. Ak uz myslis, tak aspon nehovor.
3. Ak uz myslis a hovoris, tak aspon nepis.
4. Ak uz myslis, hovoris a pises, tak aspon nepodpisuj.
5. Ak myslis, hovoris, pises a podpisujes, tak sa necuduj.

[=^..^= AmigaPower®]

taky dobrý, to je jak "firemní politika"

[Mandarinka]

Hehe... Nepřátelé socialistického změdělství:

1. Imperialismus.
2. Jaro
3. Léto
4. Podzim
5. Zima

 

[Dalibor Smolík]

Partajní schůze kdesi v Moskvě. Přednášející říká: Soudruzi, v tom Frunze, tam je to hezké a moderní. Vysoké domy, široké ulice, všude čisto ..
Zvedne ruku posluchač a povídá: Já jsem v tom Frunze byl. Ty domy nejsou tak vysoké, ulice nejsou až tak široké a jsou samá díra, o čistotě také nelze moc mluvit ..
Přednášející posluchače pokárá: Soudruhu soudruhu, míň cestovat, víc číst!

[bubak]

Profesor matiky si spocita ze delnik v tovarne si vydela vic a rozhodne se preskolit. V kurzu se probiraji zaklady matematiky, jako treba objem koule. Profesor je k tabuly, ale nemuze si vzpomenout na zakladni vzorec a tak resi objem koule integraci. Objem mu ale vyjde zaporny. Profesor kouka kde udelal chybu a nekdo v prvni lavici mu poradi: 've druhe integraci mate spatne znamenko'.

[trekker.dk]

Ten konec znám jako "zapomněl jsi přehodit znaménka v per partes"

[Martin]

Víc se mi líbí ukecanější verze z Aniččiny sbírky matfyzáckých vtipů:

V Polsku v dobach tuheho socialismu si jeden docent matematiky spocital, ze delnik v lodenici vydela 3 x vice nez on. Tak si proskrtal tituly pred a za jmenem a sel do fabriky. Ve fabrice se mu samozrejme darilo, moc se nepretrh a dostaval 3x vic nez na skole. Pak fabrika predstavila vecerni skolu pro delniky, a ze kdo tam bude chodit, dostane pridano. Tak se tam docent napsal a zacal chodit. Hned prvni hodinu, mrd ho, matematika. Obtiznost jako v prvnim rocniku na stredni, takze docent jen tak pospava a nedava pozor. Vsimne si ho ucitel, vyvola k tabuli a da mu spocitat obsah kruhu. Docent zacne psat, ale zaboha si nemuze vzpomenout na vzorec pro obsah kruhu, takze se to rozhodne odvodit. Napise si prevod do polarnich souradnic, pak to integruje a vyjde mu -pi*r2, tak tam stoji a premysli, kde se tam vzalo to minus. A z posledni rady nekdo zasepta:"Otoc interval integrace"