Byla vydána nová verze 22.1.0, tj. první stabilní verze z nové řady 22.1.x, překladačové infrastruktury LLVM (Wikipedie). Přehled novinek v poznámkách k vydání: LLVM, Clang, LLD, Extra Clang Tools a Libc++.
X86CSS je experimentální webový emulátor instrukční sady x86 napsaný výhradně v CSS, tedy bez JavaScriptu nebo dalších dynamických prvků. Stránka 'spouští' assemblerovový program mikroprocesoru 8086 a názorně tak demonstruje, že i prosté CSS může fungovat jako Turingovsky kompletní jazyk. Zdrojový kód projektu je na GitHubu.
Po šesti letech byla vydána nová verze 1.3 webového rozhraní ke gitovým repozitářům CGit.
Byla vydána nová verze 6.1 linuxové distribuce Lakka (Wikipedie), jež umožňuje transformovat podporované počítače v herní konzole. Nejnovější Lakka přichází s RetroArchem 1.22.2.
Matematický software GNU Octave byl vydán ve verzi 11.1.0. Podrobnosti v poznámkách k vydání. Vedle menších změn rozhraní jsou jako obvykle zahrnuta také výkonnostní vylepšení a zlepšení kompatibility s Matlabem.
Weston, referenční implementace kompozitoru pro Wayland, byl vydán ve verzi 15.0.0. Přehled novinek v příspěvku na blogu společnosti Collabora. Vypíchnout lze Lua shell umožňující psát správu oken v jazyce Lua.
Organizace Apache Software Foundation (ASF) vydala verzi 29 integrovaného vývojového prostředí a vývojové platformy napsané v Javě NetBeans (Wikipedie). Přehled novinek na GitHubu. Instalovat lze také ze Snapcraftu a Flathubu.
Ústavní soud na svých webových stránkách i v databázi NALUS (NÁLezy a USnesení Ústavního soudu) představil novou verzi chatbota využívajícího umělou inteligenci. Jeho posláním je usnadnit veřejnosti orientaci v rozsáhlé judikatuře Ústavního soudu a pomoci jí s vyhledáváním informací i na webových stránkách soudu, a to i v jiných jazycích. Jde o první nasazení umělé inteligence v rámci webových stránek a databází judikatury českých soudů.
Byla vydána nová verze 10.1 z Debianu vycházející linuxové distribuce DietPi pro (nejenom) jednodeskové počítače. Přehled novinek v poznámkách k vydání. Vypíchnuta je podpora NanoPi Zero2 a balíček WhoDB.
Konference Otvorený softvér vo vzdelávaní, výskume a v IT riešeniach OSSConf 2026 proběhne od 1. do 3. července 2026 na Žilinské univerzita v Žilině: "Cieľom našej konferencie je poskytnúť priestor pre informovanie o novinkách vo vývoji otvoreného softvéru a otvorených technológií, o možnostiach využitia týchto nástrojov vo vede a vzdelávaní a taktiež poskytnúť priestor pre neformálne priateľské stretnutie užívateľov a priaznivcov
… více »Cupiditate sit voluptatibus architecto minus voluptatem quia et in. Facere repellendus natus ullam sunt eius non. Tempore inventore et nihil alias. Possimus sequi voluptates repellat odio quia suscipit dolores. Et nihil nihil dolore nemo harum qui quidem excepturi. Sit ut ipsa eum.
Tiskni
Sdílej:
Navic spravny linuxak se a) obejde bez Xek...
A v terminálu si prohlíží fotky nebo paří Frets on Fire.
...a b) si upravi xorg.conf jeste pred prohozenim hardware.
Co když mu HW první selže a pak až dojde k výměně? Co když nemá čas se tím zabývat?
Naopak lidé, kteří na školu kašlou, respektive v hodinách dělají bordel, načež se na písemku nadrtí by to neměli tak lehké.Prostě asi chceš způsobně sedět ve škole a moci mít horší výsledky než ostatní ale stejné hodnocení jako oni. Nic jiného neříkáš. KONEC PŘENOSU
pak se nadrtí na písemku, do druhého dne vše zapomeneV tom případě by se měl odstranit tenhle problém a teda změnit systém psaní písemek, aby věrněji testoval vědomosti a méně momentální našrocení. To je sice velice dojemné, že máš blbou paměť a spoustu zájmů, ale když na to nemáš, tak nemáš mít dobré hodnocení, přestože jevíš zájem (a co jako?). To můžeš vyřešit buď tím, že se začneš víc učit, nebo se smíříš se špatným hodnocením.
To můžeš vyřešit buď tím, že se začneš víc učit...
A přestanu se učit hrát na kytaru, přestanu se učit japonštinu, přestanu programovat, přestanu dělat hafo dalších věcí.
...nebo se smíříš se špatným hodnocením.
Proč bych se měl nakonec smířit se špatným hodnocením, když toho v důsledku vím výrazně více (a budu to vědět ještě za dlouho) oproti jiným lidem, prostě jen nejsem schopen koncentrovat veškeré znalosti do jednoho okamžiku, obloukem řečeno.
Proč bych se měl nakonec smířit se špatným hodnocením, když toho v důsledku vím výrazně více (a budu to vědět ještě za dlouho) oproti jiným lidem, prostě jen nejsem schopen koncentrovat veškeré znalosti do jednoho okamžiku, obloukem řečeno.A s porozuměním textu to taky nebude nejlepší, co? Jasně jsem řekl, že se má změnit způsob testování vědomostí, pokud nefunguje.
A přestanu se učit hrát na kytaru, přestanu se učit japonštinu, přestanu programovat, přestanu dělat hafo dalších věcí.No tak přestaneš, když chceš mít lepší známky. Nemůžeš mít všechno. Koneckonců na ostatní se ohlížet vůbec nemusíš, pak nebudeš mít takovéhle blbé nápady. Když někdo jiný začne dostávat horší známky, tak ti to paměť ani vědomosti nezlepší.
Jasně jsem řekl, že se má změnit způsob testování vědomostí, pokud nefunguje.
A já jsem navázal na to, cos uvedl, kdyby k tomu nedošlo (a ono pravděpodobně nedojde).
No tak přestaneš, když chceš mít lepší známky.
Sám musíš dobře vědět, že to je blbost, co jsi napsal. Proč? Protože přece rozumný člověk se nevzdá věcí, které jej duševně naplňují, kvůli nějakým pofidérním ukazatelům (které ovšem mohou mít často zásadní vliv na další věci, ale rozebítání tohoto by bylo na dlouho).
Koneckonců na ostatní se ohlížet vůbec nemusíš, pak nebudeš mít takovéhle blbé nápady. Když někdo jiný začne dostávat horší známky, tak ti to paměť ani vědomosti nezlepší.
Nezlepší, nicméně každý hodnotící systém je komparativní a rozumně nastavený bodový systém by byl navíc výrazně spravedlivější.
Možná si svoji slabost neházel na ostatní, vykašlal jsi se na to, že ostatní mohou řešit v hodině nové boty a dosáhnou stejných výsledků jako ty, který dáváš pozor, tak budeš mít snsdnější život
Pokud prostě chceš lepší známky tak se holt budeš muset víc učit. Bohužel máš prostě jak píšeš horší paměť, tak holt se budeš muset víc učit.
Jo a počítej s tím, že podobné problémy budeš řešit pořád. Někdo shání líp práci, protože prostě má menší trému. Někdo třeba když jde u zkoušky do tuhého je schopen vybavit si věci, který si jiný nevybaví. Někdo může dát večer osm piv a další den jít do práce, protože netrpí kocovinama. Někdo měl kliku a vybral si lehčí bakalářku.A tak by se dalo pokračovat.
PS: střední mě naučila jedné věci, a to že svět není spravedlivej.